科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是
A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D.把合成β-胡萝卜素有关基因转入水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
人类有一种遗传病,牙齿因缺少珐琅质而呈现棕色,患病男性与正常女性结婚,女儿均为棕色牙齿,儿子都正常。则他们的
A.儿子与正常女子结婚,后代患病率为1/4
B.儿子与正常女子结婚,后代患者一定是女性
C.女儿与正常男子结婚,其后代患病率为1/2
D.女儿与正常男子结婚,后代患者一定是男性
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
黑蒙性痴呆是在北美犹太人中常见的一种遗传病,为研究其发病率,应该
A.在人群中随机抽样调查并统计
B.在患者家系中调查并计算发病率
C.先确定其遗传方式,再计算发病率
D.先调查该基因的频率,再计算出发病率
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
下图表示染色体结构变异的四种情况,有关叙述正确的是
A.图①表示缺失,该变异同时也使基因的分子结构发生改变
B.图②表示倒位,该变异一定不会影响生物体性状的改变
C.图③表示重复,该变异发生于两条同源染色体之间,属于交叉互换类型的基因重组
D.图④表示易位,该变异发生于两条非同源染色体之间,导致染色体上基因的数目、排列顺序发生改变
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。下列关于单倍体的叙述正确的是
A.未经受精的卵细胞发育成的个体,一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体;再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料,你认为正确的判断组合是
①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型
②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种
③最终获得的后代都是纯合子
④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列有关叙述正确的是
A.生长素处理获得的无子番茄的变异属于不可遗传的变异
B.无子番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无子果实
C.三倍体西瓜无子的变异属于不可遗传的变异
D.无子番茄属于单倍体植物
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是
A.该动物的性别是雄性
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C.1与2或1与4的片段交换,前者属基因重组,后者属染色体结构变异
D.丙细胞不能进行基因重组
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中正确的是
A.细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C.细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系
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科目: 来源:吉林省长春十一中2010-2011学年高一下学期期末考试生物理科试题 题型:013
下列有关遗传和变异的叙述,正确的是
A.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比约为1∶1
B.用适当浓度的秋水仙素处理大肠杆菌,可使其细胞内的染色体数量加倍
C.染色体中构成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和序列,三者中有一个发生改变,就会引起染色体变异
D.将基因型为Aabb的玉米植株的花粉授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结籽粒的胚乳基因型为AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb
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