科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质
C.在与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
人恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是
A.肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例包含神经调节和体液调节
C.肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑,下列叙述正确的是
A.起跑动作的产生是非条件反射的结果
B.调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢
C.该反射有多个中间神经元先后兴奋
D.起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c中和结构b中的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触小泡
C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脱氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫
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下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不正确的是
A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多
B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中,不正确的是
A.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则e过程发生在核糖体中
B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程属于体液免疫
C.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
D.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
图一是胰腺组织局部结构模式图,请据图分析下列说法正确的是
A.a液、b液、c液共同构成机体细胞生活的直接环境
B.a液、b液、c液之间的关系可表示为图二
C.胰腺组织细胞可分泌胰淀粉酶和胰岛素,这两种物质均可进入血液,参与血糖平衡的调节
D.胰腺组织细胞的代谢活动直接影响着a液的理化性质,下丘脑的调节就可维持a液的稳定
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
科学家做过如下图示的试验:经过一段时间后,对下部琼脂块(即图中的①②③④⑤⑥部分)成分变化的叙述,正确的是
A.在③④⑤⑥中,⑤含生长素最多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.③④中生长素含量之和比⑤⑥中生长素含量之和多
D.①含生长素比②多,③含生长素比④多
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科目: 来源:陕西省师大附中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能,被称为“沉默突触”,科学家对此项研究取得了的相应的成果。下列四种说法中正确的是
①突触小体中没有细胞核
②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体
④突触前膜不能释放相应的神经递质
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
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