科目: 来源:福建省永安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是
A.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强
B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等
D.D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,使植物细胞呼吸强
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科目: 来源:福建省永安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下列关于实验原理和技术操作的叙述,正确的是
A.鉴定蛋白质时双缩脲试剂可用斐林试剂代替,两者化学组成相同,加入顺序也相同
B.用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ鉴定脂肪时的颜色反应,必须在显微镜下才能观察到
C.显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,可见其液泡的颜色逐渐加深
D.用纸层析法分离叶绿体色素,扩散最慢的一条色素带呈橙黄色
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有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是
A.a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
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将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如图。下列相关叙述,正确的是
A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当增加,a点左移,b点右移
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科目: 来源:福建省永安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
如图是[H]随化合物在生物体内的转移过程,下列对其分析错误的是
A.[H]经①→②转移到葡萄糖,首先[H]与C3结合,该转变过程属于暗反应
B.[H]经②→①转移到水中,此过程需要氧气参与
C.[H]经②→④过程一般在缺氧条件下才能进行
D.②→①产生的[H]和①→②产生的[H]全部来自于水
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根据下面光合作用图解,判断下列说法不正确的是
A.⑥过程发生于叶绿体基质中
B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上
C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)
D.②不仅用于还原C3化合物,还可用于矿质离子吸收等
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下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
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科目: 来源:福建省永安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2而不释放CO2,丙细胞既不释放O2也不释放CO2。以下叙述中不正确的是
A.甲不可能取自于叶
B.乙不可能取自于根
C.丙可能是死细胞
D.甲可能取自于茎
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科目: 来源:福建省永安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下列关于光合作用的叙述中,不正确的是
A.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行
B.光反应需要光,不需要酶;暗反应不需要光,需要多种酶
C.光反应吸收光能合成ATP,暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中
D.光反应分解水生成[H]并放出氧气,暗反应最终将二氧化碳还原成(CH2O)
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科目: 来源:福建省永安一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物试题 题型:013
下列关于细胞或细胞结构的说法中,正确的是
①成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体
②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体
③高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构
④细胞膜上的载体种类和数量是其功能特性的基础
⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜
⑥细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解
⑦细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁
⑧叶绿体的囊状结构薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素
A.②③④⑧
B.①②③④
C.①②③
D.③④⑤⑥⑦
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