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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

小麦抗锈病对易染锈病是显性,现有甲、乙两种能抗锈病的小麦,但只有一种是纯合子。下列方法对鉴别、保留纯合子抗锈病小麦最简便的方法是

[  ]

A.甲、乙分别自交

B.甲、乙分别与隐性类型测交

C.甲×乙

D.甲×乙得子代后自交

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因自由组合定律时的“演绎”过程的是

[  ]

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

C.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,非成对的遗传因子自由组合,则测交后代会出现四种表现型,其比例接近1∶1∶1∶1

D.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近1∶2∶1

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

一般人对苯硫脲感觉味苦,由显性基因B控制;也有人对其无味觉,叫味盲,由基因b控制。统计味盲家族,若三对夫妇的子女味盲各是:25%、50%和100%,则这三对夫妇的基因型最大可能是

①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④Bb×Bb

⑤Bb×bb

⑥BB×Bb

[  ]

A.①②③

B.④⑤⑥

C.④②⑤

D.④⑤②

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交,某代的纯合子所占的比例达95%以上,则该比例最早出现在

[  ]

A.子3代

B.子4代

C.子5代

D.子6代

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

孟德尔在一对相对性状的研究过程中,发现了基因的分离定律?下列有关基因分离定律的几组比例,最能说明基因分离定律实质的是

[  ]

A.F2表现型的比为3∶1

B.F1产生配子的比为1∶1

C.F2基因型的比为1∶2∶1

D.测交后代表现型的比为1∶1

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

一对夫妇不是白化病患者,其第一个孩子已确诊为白化病患者.则他们第二胎所生子女中白化病几率是

[  ]

A.25%

B.50%

C.75%

D.100%

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

关于基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是

[  ]

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表现型不一定相同

C.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同

D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是

①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆

②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近于1∶1

③圆粒豌豆自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4

④开粉色花(Aa)的紫茉莉自交,后代出现红花(AA)、粉花(Aa)、白花(aa)三种表现型

[  ]

A.②③④

B.③④

C.②③

D.

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

关于测交意义的说法,正确的是

[  ]

A.通过测交可以获得优良性状新品种

B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合

C.通过测交得到的后代都能稳定遗传

D.通过测交得到的后代的性状表现相同

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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高一下学期第一次月考生物试题 题型:013

下列杂交组合属于测交的是

[  ]

A.EeFfGg×EeFfGg

B.EeFfGg×eeFfGg

C.eeffGg×EeFfGg

D.eeffgg×EeFfGg

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同步练习册答案