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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是

[  ]

A.递质和激素发挥作用后均失去活性

B.有些神经细胞可以分泌激素

C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

有关神经系统的叙述,错误的是

[  ]

A.脊髓、脑均属于中枢神经系统

B.脑干与动物体控制平衡有关

C.下丘脑与动物节律的控制有关

D.高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

下列各项中,可以看作物质进入内环境的是

[  ]

A.喝牛奶,进入胃中

B.精子进入输卵管与卵细胞结合

C.口服抗菌药物

D.肌肉注射青霉素

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法,可破坏该害虫种群的

[  ]

A.密度

B.性别比例

C.年龄组成

D.个体数量

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

下列关于植物激素的叙述,错误的是

[  ]

A.根尖能够产生细胞分裂素

B.脱落酸能促进果实的衰老和脱落

C.生长素的化学本质是蛋白质

D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是

[  ]

A.W区

B.S区

C.H区

D.V区

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

下列各项生产实践,与植物激素的应用无关的是

[  ]

A.果树的整枝修剪

B.生物除草剂的应用

C.无子果实的获得

D.嫁接保持原品种的特性

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质。某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为

[  ]

A.自身免疫病、肌无力

B.自身免疫病、痉挛

C.过敏反应、肌无力

D.过敏反应、痉挛

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物理科试题(人教版) 题型:013

给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2气体以维持呼吸中枢的兴奋性,这属于

[  ]

A.神经调节

B.体液调节

C.激素调节

D.内分泌调节

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科目: 来源:山西省太原五中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题(人教版) 题型:013

植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下:

据图分析,下列叙述中不正确的是

[  ]

A.外施赤霉素可使矮生植株明显增高

B.如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的

C.生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的

D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果

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同步练习册答案