科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(
Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是四种
9∶3∶3∶1两种
13∶3三种
12∶3∶1三种
10∶3∶3查看答案和解析>>
科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
人的秃顶有显性基因
B控制,但只在男性表现为秃顶,一个非秃顶男性和一个非秃顶的女性结婚,他们生了一个男孩,该男孩成年后表现为秃顶,其母亲的基因型为A.BB
B.Bb
C.bb
上述三者都有可能
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科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
某同学在利用红色彩球(标记
D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各
10个在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各
30个在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球
在抓取
10次后统计分析彩球组合类型比例查看答案和解析>>
科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
某种生物甲植株的基因型是
YyRr,甲与乙植株杂交,按自由组合定律遗传,他们的杂交后代表现型比值是3∶3∶1∶1,则乙的基因型式A.YyRr
B.yyrr
C.Yyrr或yyRr
D.YyRR
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科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
一匹雄性黑马与若干匹纯种枣红马交配后,共生出
20匹枣红马和23匹黑马。下列叙述中,最可能的是①雄性黑马是杂合子
②雄性黑马是纯合体
③枣红色是显性性状
④枣红色是隐性性状
①和④
②和③
①和②
③和④
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科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
把矮秆玉米纯种用一种激素处理后长成了高秆玉米,这些高秆玉米自交后代中
全部为矮秆
全部为高秆
高秆∶矮秆=
3∶1高秆∶矮秆=
1∶1查看答案和解析>>
科目: 来源:山西省康杰中学2011-2012学年高一下学期3月月考生物试题 题型:013
最能体现基因分离定律实质的是
A.F1显隐性之比为1∶0
B.F2显隐性之比为3∶1
C.F2的遗传因子组成之比1∶2∶1
测交后代显隐性之比为
1∶1查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一3月月考生物试题 题型:013
将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以
CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示下列对该表数据分析正确的是
该植物呼吸作用酶的最适温度约为
25℃昼夜不停地光照,温度在
35℃时该植物不能生长昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是
30℃每天交替进行
12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃条件下,该植物积累的有机物最多查看答案和解析>>
科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一3月月考生物试题 题型:013
下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是
①中耕松土
②果蔬保鲜
③贮存种子
④汛期农田及时排水
⑤合理密植
⑥糖渍、盐溃食品
⑦用透气的消毒纱布包扎伤口
⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行
②③④⑤⑥
①②③④⑦
②③④⑦⑧
①②③④⑤⑥⑦⑧
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科目: 来源:山东省济宁市金乡一中2011-2012学年高一3月月考生物试题 题型:013
下面为物质出入细胞的
3种方式示意图,有关说法正确的是氧气进入细胞的方式是图①所示
葡萄糖进入红细胞的方式是图②所示
甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示
①和②两种运输方式统称为被动运输
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