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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些事件

①细胞再分化

②细胞脱分化

③染色体变异

④基因重组

[  ]
A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

③④

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

下列除哪项外,均是农杆菌的特点

[  ]
A.

农杆菌的Ti质粒上有TDNA

B.

自然条件下只能感染双子叶植物和裸子植物

C.

能受到植物伤口处的细胞分泌的大量酚类化合物吸引,移向这些细胞

D.TDNA可转移至受体细胞,并插入到植物细胞染色体的DNA

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是

[  ]
A.

用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

B.

体外培养单个B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C.

将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D.

利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

下列关于细胞工程的叙述,错误的是

[  ]
A.

电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.

去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.

小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.

某种植物甲乙两品种的体细胞杂交后形成的杂种植株与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是

[  ]
A.

都需要C02培养箱

B.

都须用液体培养基

C.

都要在无菌条件下进行

D.

都可体现细胞的全能性

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制性核酸内切酶酶切后,进行凝胶电泳,使降解产物分开。用酶H单独酶切,结果如图中图甲;用酶B单独酶切,结果如图乙;用酶H和酶B同时酶切,结果如图丙。该DNA分子的结构及其酶切图谱是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里有关的基因探针是指

[  ]
A.

人工合成的免疫球蛋白的DNA分子

B.

基因探针能检测到标本上的蛋白质序列

C.

用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子

D.

用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

下列有关基因工程的叙述,正确的是

[  ]

A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来

B.

目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变

C.

目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外

D.

常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是

①植物组织培养

②植物体细胞杂交

③动物细胞培养

④转基因植物的培养

[  ]
A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

①②③④

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科目: 来源:河南省镇平一高2011-2012学年高二下学期第一次月考生物试题 题型:013

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是

[  ]
A.

叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞

B.

叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

C.

融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D.

叶肉细胞脱离母体后,一定会表现出全能性

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同步练习册答案