下列选项中，不属于非特异性防卫的是

A．皮肤的物理屏障作用

B．中性粒细胞的吞噬作用

C．皮肤的化学防御作用

D．抗体与抗原的特异性结合

关于植物激素的叙述，正确的是

A．生长素可用于果实催熟

B．脱落酸能够促进种子萌发

C．赤霉素能够促进茎伸长

D．乙烯可用于诱导产生无籽果实

下列能表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是

A．①→④

B．②→③

C．③→②

D．④→①

如下图的神经纤维上有A、B、C、D四个点，且AB＝BC＝CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面①AB，②BD，③AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③

哮喘是世界性顽症，最新研究发现哮喘的生化接触点潜伏在淋巴细胞中。下图为人的淋巴细胞的体液免疫图解，请分析判断下列说法正确的是

A．细胞②为B细胞

B．细胞⑤产生的物质⑥为球蛋白

C．细胞⑤为靶细胞

D．阶段Ⅳ、V为体液免疫的效应阶段

肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是

A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌

B．小鼠体内出现活S型细菌是由于R型细菌基因突变的结果

C．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致

D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关

有人做过如下实验：将某种蛙放在明亮处体色变亮，再放在暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，无论把此蛙放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列所得结论中不正确的是

A．光是影响蛙体色变化的外界因素

B．蛙褪黑激素可使青蛙体色变暗，又可使青蛙体色变亮

C．蛙体色的变化受神经和激素调节

D．蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

对细胞全能性的表述正确的有

A．没有离体的植物细胞也能表现出全能性

B．壁虎断尾后重新长出尾部表明动物细胞全能性的实现

C．单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性

D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现

1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株（见下图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是

①培育成的植株是可育的

②此种生殖产生的后代有广泛的变异

③培育成的新植株是单倍体植株

④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状

A．①④

B．②③

C．②④

D．③④

目前，欧洲、亚洲许多国家都发现了禽流感疫情，并引起了人体感染，造成多人死亡。科学工作者经研究，发现了数种快速检验禽流感病原体的方法，以正确诊断禽流感，以下有关禽流感病原体研究、诊断的叙述错误的是

A．镜检法：在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液，以发现病原体

B．PCR：体外基因复制技术，可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍

C．用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合，以发现病原体

D．DNA探针技术：用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理来检测病原体