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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于细胞工程的叙述,错误的是:

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A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

“生物导弹”是指

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A.单克隆抗体

B.带有特定药物的单克隆抗体

C.杂交细胞

D.B淋巴细胞

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

当卵细胞达到什么时期时,才具备与精子受精的能力

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A.减数第一次分裂后期

B.减数第二次分裂后期

C.减数第一次分裂中期

D.减数第二次分裂中期

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性开发利用的方法不包括

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A.设计细胞培养反应器,实现药用成分的工厂化生产

B.大量培养愈伤组织,直接提取药用成分

C.大量进行野外采集,获取药用成分

D.利用组织培养获得胚状体,制成人工种子

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下图为植物细胞融合及组织培养过程的示意图,下列有关叙述不正确的是

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A.植物体细胞杂交的最大优点在于克服远缘杂交不亲和的障碍

B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性

C.尽管愈伤组织不可以进行光合作用,其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养

D.诱导原生质体A和B融合既可以用物理和化学的手段,也可以用灭活的病毒进行诱导

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下面是关于植物组织培养及应用的示意图,关于此生物技术叙述合理的是??

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A.利用植物组织培养技术制造人工种子,应选用图a中的Ⅱ

B.利用物理或化学的手段诱导Ⅱ阶段细胞发生基因突变,培育突变新品种的效果最好

C.通常人工种皮中应包裹适量的养分、抗生素、有益菌等

D.人工种子中的胚状体与正常种子中的胚都是新个体的幼体,都只具有一个亲本的遗传物质

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列有关细胞工程的叙述中,不正确的是

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A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞壁获得原生质体

B.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织

C.植物体细胞杂交培育出植物的原理是植物细胞具有全能性

D.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下列说法正确的是:

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A.从动物体内获取的精子不能直接与卵细胞结合完成受精过程

B.体外受精的胚胎必须培养到桑椹胚才可移植到母体内

C.胚胎移植可移植到其它任一动物体内

D.同卵双生是由于1个卵子与2个精子完成了受精过程所致

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

下图是单克隆抗体制备过程示意图,其中1过程注射的物质和A细胞的名称为

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A.抗体、T淋巴细胞

B.抗原、T淋巴细胞

C.抗体、B淋巴细胞

D.抗原、浆细胞

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科目: 来源:云南省晋宁二中2011-2012学年高二下学期期中考试生物试题 题型:013

供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是:

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A.防止受体牛不愿意接受胚胎

B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

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同步练习册答案