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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是

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A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的传递效率

B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

C.用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了能量循环再生原理

D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

下图是实验室使用某种接种方法在各种营养条件适宜的培养基上培养某种微生物的结果,相关叙述正确的是

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A.该图最可能是用平板划线法进行接种

B.该种微生物有可能是H5N1病毒

C.操作者的衣着和手,需进行消毒

D.该接种方法常用来统计样品中活菌的数目

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂,下列各项构成了一个实验设计,其中符合实验目的的步骤是

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A.可选择带有落叶的土壤为实验材料,筛选出落叶和土壤

B.将落叶平均分成两份,把土壤也平均分成两份

C.将灭菌的落叶设为实验组,不做处理的落叶设为对照组

D.将落叶分别埋入两组土壤中,观察腐烂情况

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理方法,这些方法可分别用于杀灭哪些部位的杂菌

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A.接种针、手、培养基

B.高压锅、手、接种针

C.培养基、手、接种针

D.接种针、手、培养

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

下列关于植物细胞工程的说法正确的是

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A.植物体细胞杂交前要用酶解法去掉细胞壁

B.融合的细胞还需筛选鉴定后,再经植物组织培养才能获得杂种植株

C.植物体细胞杂交的目的是实现原生质体的融合

D.植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

细胞工程中所用技术与原理相符的是

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A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C.植物原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是

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A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理

B.细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸

C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象

D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

美国两家专门从事干细胞产品研发的公司Cytori和Osiris宣布,他们的干细胞产品将在美上市。下面关于胚胎干细胞的叙述正确的是

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A.胚胎干细胞来自早期原肠胚细胞

B.胚胎干细胞细胞大,核仁小

C.胚胎干细胞可以只分裂,不分化

D.胚胎干细胞定向分化为肝脏细胞表现了细胞的全能性

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

下列有关制备单克隆抗体的过程叙述错误的是

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A.给小鼠注射抗原的目的是刺激小鼠产生相应的(效应)B细胞

B.融合后的杂交瘤细胞具有体外增殖和分泌抗体的特性

C.筛选时先选出杂交瘤细胞,再选出能产生特定抗体的细胞

D.杂交瘤细胞在培养过程中会出现细胞接触抑制现象

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科目: 来源:江苏省扬州中学2011-2012学年高二下学期期中考试生物试卷 题型:013

下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是

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A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

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同步练习册答案