科目: 来源:浙江省绍兴一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
多数情况下,兴奋在神经元之间的传递是
A.先从树突传向细胞体再传向轴突
B.通过电荷流动来实现的
C.由突触小体来完成的
D.单向的
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为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此不能推测
A.浓度为10-6 mol/L的生长素对该植物茎段的生长促进作用可能最好
B.该植物茎中生长素含量大于M值时,影响该植物生长是生长素与乙烯的共同作用
C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
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高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是
A.感受器
B.神经纤维
C.反射弧
D.神经系统
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果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,据统计,果蝇约有104对基因。现有一果蝇野生种群。下列叙述正确的是
A.该种群全部个体所含有的全部显性基因叫做这个种群的基因库
B.若该种群中个体数越多,则基因突变率越高
C.种群既是生物进化的基本单位,也是生物进行繁殖的基本单位
D.种群基因型频率的改变是生物进化的实质
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某种草的二倍体染色体数目为8,另一种草的二倍体染色体数目为10,二种草通过种间杂交形成的杂种后代可以生长,但不能繁衍后代。此杂种的染色体数目是
A.9
B.16
C.18
D.20
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科目: 来源:浙江省绍兴一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列关于基因突变的表述错误的是
A.一般来说,只有发生在生殖细胞中的突变才能通过配子遗传给下一代
B.基因突变不仅是可逆的,而且大多数突变都是有害的
C.基因突变发生在细胞分裂间期的DNA复制过程中
D.DNA分子中若干个基因的缺失属于基因突变
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科目: 来源:浙江省绍兴一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用碱基模块A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4,则该模型中上述碱基模块的比应为
A.1∶2∶3∶4
B.1∶1∶1∶1
C.3∶4∶1∶2
D.2∶3∶2∶3
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科目: 来源:浙江省绍兴一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列有关单倍体育种与多倍体育种叙述错误的是
A.多倍体育种的基本原理是利用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗
B.无籽西瓜培育过程中第二次授粉的对象是三倍体西瓜植株
C.多倍体育种可培育出新物种
D.单倍体育种技术能明显缩短育种年限
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科目: 来源:浙江省绍兴一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
下列过程与转录所用原料相同的是
A.DNA的复制
B.RNA的复制
C.逆转录
D.翻译
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科目: 来源:浙江省绍兴一中2011-2012学年高二下学期期末考试生物试题 题型:013
某人染色体组成为44+XYY,该病人可能是由于亲代产生配子时,什么细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧所致
A.次级精母细胞
B.次级卵母细胞
C.初级精母细胞
D.初级卵母细胞
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