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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,医学工作者正尝试利用干细胞治疗一些疾病,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中,正确的是

①造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞

②利用干细胞治疗某些疾病,是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能

③在体外培养的条件下,ES细胞可以增殖且不发生分化

④异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变但不会遗传

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A.①②④

B.②③

C.②④

D.②③④

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中不能正确说明生物工程技术应用的是

①植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体

②细菌质粒是基因工程常用的运载体

③人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造

④动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物

[  ]

A.①④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

下列过程中,没有发生膜融合的是

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A.植物体细胞杂交

B.受精过程

C.氧进入细胞中的线粒体

D.浆细胞产生抗体

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

下列关于基因工程的叙述,正确的是

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A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因

B.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外

C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA

D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

在向开放水体中放养转基因鱼时,必须有可靠的措施使其不能繁殖后代,以免对生态系统造成不可预测的破坏。下列利用普通二倍体鱼培育三倍体转基因鱼的技术不合理的是

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A.设法使染色体数目加倍以获得四倍体

B.将目的基因导入二倍体或四倍体的受精卵

C.将转基因四倍体纯种与二倍体进行杂交

D.让二倍体鱼的精子染色体数目加倍再受精

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是:从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制性内切酶将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。请问,DNA“探针”是指:

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A.某一个完整的目的基因

B.目的基因片段的特定DNA

C.与目的基因相同的特定双链DNA

D.与目的基因互补的特定单链DNA

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

下列关于生物工程的叙述,正确的是

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A.基因工程能产生自然界根本不存在的基因

B.蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质

C.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性

D.通过对造血干细胞改造,治愈血友病患者,并确保其后代正常

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是

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A.污染主要是培养基灭菌时间短造成的

B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织

C.调节培养基pH不能解决污染问题

D.调节培养温度不能解决污染问题

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

以下关于传统发酵技术涉及的微生物的描述,正确的是

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A.在葡萄酒的制作过程中,密封时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多

B.果醋的生产过程中,具有协同作用的菌种是酵母菌和醋酸菌

C.毛霉属于细菌,是单细胞生物,没有由核膜包围的细胞核

D.乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下,也可以将葡萄糖分解成酒精和CO2

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科目: 来源:河北省正定中学2011-2012学年高二下学期第二次考试生物试题 题型:013

关于菌落的叙述,错误的是

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A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C.划线分离,可在培养基上获得均匀分布的单个菌落

D.将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种

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同步练习册答案