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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

能够识别抗原的细胞是

①吞噬细胞   ②T细胞

③B细胞    ④记忆细胞

⑤效应B细胞  ⑥效应T细胞

[  ]

A.①②③④⑤⑥
B.②③④⑤⑥
C.②③④⑤
D.①②③④

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

T细胞的作用叙述最完整的一组是

①处理抗原

②呈递抗原

③识别抗原

④分化记忆细胞

⑤分化效应细胞

[  ]

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.②④⑤

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

效应T细胞作用最完整的一组是

①分泌淋巴因子

②呈递抗原

③识别抗原

④激活溶酶体酶

⑤与靶细胞结合

[  ]

A.①③④⑤
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①②③④

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

人体排除“非已”成分的方式是

①阻挡  ②杀灭

③吞噬  ④凝集

⑤溶解

[  ]

A.①②③④⑤
B.只有④⑤
C.只有③④⑤
D.②③④⑤

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

在皮肤的下列结构中,与体温调节有直接关系的是

①脂肪层  ②立毛肌

③汗腺   ④毛细血管

⑤温度感受器

[  ]

A.③④
B.③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

钠盐的排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排,所以

[  ]

A.不吃钠盐也能保持钠盐的平衡

B.不吃钠盐细胞外液的渗透压不变

C.多吃少吃尿量是变化的

D.多吃或少吃渗透压都是正常的

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

排水和排盐的关系是

[  ]

A.排水伴随着排盐,排盐伴随着排水

B.排水伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水

C.排水不一定伴随着排盐,排盐伴随着排水

D.排水不一定伴随着排盐,排盐不一定伴随着排水

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将会

[  ]

A.增加
B.减少
C.不变
D.不确定

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

在温和气候中,从事轻体力劳动的人,每日能量输出(散热量与机械功)约为12552kJ,如果人体每日消耗的有机物按葡萄糖计算,最少需要分解葡萄糖

[  ]

A.787.23g
B.832.01g
C.1322.04g
D.1946.05g

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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:013

下列对皮肤功能的叙述,错误的是

[  ]

A.通过汗腺分泌及皮肤血管的收缩与舒张起调节体温的作用

B.具有弹性和韧性,起保护作用

C.通过汗腺和皮脂腺的分泌,起排泄作用

D.接受冷、热、触、痛等刺激,起感受作用

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同步练习册答案