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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素物质的量浓度。根据实验结果,可以获得的结论之一是

[  ]

A.当生长素浓度为10-9mol·L-1时,抑制根的生长,促进芽的生长

B.若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol·L-1

C.低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长

D.根向地生长的原因是其背地侧生长素浓度高于10-8mol·L-1

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

下图坐标中曲线表示一只成年雄性狗的尿液中两种激素A,B的含量变化,其中5时该狗被切除了睾丸,20时被注射了某种物质。下列分析不合理的是

[  ]

A.20时注射的物质是B激素

B.A物质可能是由下丘脑产生的

C.A,B两种激素均不是蛋白质

D.B的变化对A没有影响

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

胰岛素分泌最直接的调节因素是

[  ]

A.下丘脑通过有关神经的调节

B.血糖含量升高

C.胰高血糖素的含量增高

D.甲状腺激素的含量增高

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

下图是一组“金丝雀草”胚芽鞘的实验,每项实验处理方法不同,其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是

[  ]

A.②与③
B.①与②
C.①与③
D.③与④

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

正常人一次性饮入1L清水后,会造成尿量的增加称为水利尿,下列哪些因素与水利尿形成机制有关

[  ]

A.抗利尿激素增加
B.醛固酮升高
C.肾小管重吸收减弱
D.肾小管重吸收增加

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

切除成年雌牛的垂体,将不会出现的症状是

[  ]

A.无排卵现象
B.肾上腺功能减退
C.血糖浓度下降
D.神经系统兴奋性下降

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

下图示三个神经元及其联系,其中“<”表示从树突到细胞体再到轴突末梢,下列有关图中兴奋传导的叙述,不正确的是

[  ]

A.刺激②点,能发生兴奋的有②③④⑤⑥点

B.刺激④点,③④⑤⑥点可发生兴奋

C.刺激⑤点,①④⑤⑥点可发生兴奋

D.兴奋在一个神经元上的传导是双向的,在两个神经元间的传递是单向的

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

如图表示农田中一昼夜温度变化Ⅰ、光照强度变化Ⅱ、植物吸收CO2的变化Ⅲ的曲线,请仔细分析后,判断下列说法中不正确的是

[  ]

A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2量相等

B.a点的形成是由夜间的低温造成的

C.在从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成为止

D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积的措施包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如图所示。问:在氧浓度为a时

[  ]

A.酵母菌只进行发酵

B.67%的葡萄糖用于发酵

C.33%的葡萄糖用于发酵

D.酵母菌停止发酵

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

下列有关固氮微生物的叙述中,正确的是

[  ]

A.自生固氮微生物都是自养型生物

B.共生固氮微生物都是异养型微生物

C.除少数种类外,大部分固氮微生物都是异养的

D.固氮微生物都是能固氮的细菌

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同步练习册答案