科目: 来源:2007届高三生物练习-植物的激素调节 题型:021
下列关于酶及激素的叙述中,正确的是
A.酶与激素在生物体新陈代谢过程中的作用特点都是微量、高效、促进
B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶
C.生物体中能产生酶的细胞不一定能产生激素
D.激素产生后一般作用于其他细胞
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科目: 来源:2007届高三生物练习-植物的激素调节 题型:021
一株盆栽植物水平放置,根向地生长,茎背地生长,其原因有
A.生长素促进生长具有两重性
B.受重力影响,生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧
C.根对生长素敏感性较茎的敏感性强
D.根的近地侧因生长素浓度高抑制了生长
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科目: 来源:2007届高三生物练习-人和动物的体液调节 题型:021
为了研究高等动物内泌腺的功能,有人做了下述实验:将体重恰好相等的三只雄性小狗分别编号为A、B、C。A狗不作任何处理,该狗发育下常。而对B、C两只狗分别进行了不同的处理,四个月后,A狗发育成熟了。对三只狗进行血液分析,得到实验数据如下:
从表中的数据可推知
A.A狗用作对照实验
B.B狗被切除了甲状腺
C.C狗被切除了垂体
D.经较长时间后,C狗血液中的雄性激素与甲状腺激素也会减少
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科目: 来源:2007届高三生物练习-人和动物的体液调节 题型:021
下列激素调节的描述,正确的是
A.激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥效能
B.激素调节的启动较慢、持续时间较长
C.人和高等动物的生理活动,主要通过激素调节来协调的
D.激素调节迅速而精确,反应时间短
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科目: 来源:2007届高三级第四次月考生物试题 题型:021
溴代麝香草酚蓝(BTB)是一种灵敏的酸碱指示剂,对光不敏感。在一定浓度的水溶液中,中性偏碱时呈淡蓝色,弱酸性时呈淡黄色。向4支试管分别注入5 mL淡黄色BTB水溶液,根据下表的处理顺序操作(注:“+”表示有,“-”表示无)
在适宜黑藻生长的温度下放置2小时后,溶液呈现淡蓝色的试管有
A.试管1
B.试管2
C.试管3
D.试管4
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科目: 来源:2007届高三级第四次月考生物试题 题型:021
下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的是
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖的替代材料
B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素
C.DNA遇二苯胺(沸水浴)染成蓝色
D.显微镜下观察有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
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科目: 来源:2007届高三级第四次月考生物试题 题型:021
在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,还有秃鹫、苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等,关于它们的叙述中正确的是
A.它们共同构成一个生态系统
B.它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群
C.它们中的动物是一个生物群落
D.它们中的蜣螂、腐生菌是分解者
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科目: 来源:2007届高三级第四次月考生物试题 题型:021
下列关于单倍体的叙述中,不正确的是
A.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
B.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
C.未受精的卵细胞发育成的植物,一定是单倍体
D.体细胞含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
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科目: 来源:2007届高三级第四次月考生物试题 题型:021
生物膜在结构上可直接相连的是
A.内质网膜与外层核膜
B.内质网膜与细胞膜
C.高尔基体膜与内质网膜
D.内质网膜与线粒体外膜
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