为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加³H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有

细胞核内不出现，³H标记

内质网是首先观察到，³H标记的细胞器

培养一段时间后，细胞膜上能观察到³H标记

若能在高尔基体上观察到³H标记，表示可能有分泌蛋白合成

在证明酶的催化作用受温度影响的实验时，有学生取两支试管分别将淀粉溶液与唾液混合后，分别将试管放在冰水、沸水中5 min后，待试管冷却后分别加入3滴碘液，结果两支试管都变蓝，证明酶的催化作用需要适宜的温度。此实验的不足之处是

酶与淀粉不能在设置各自温度之前接触

缺少温度为37℃的对照实验

这两支试管都不应变蓝

不能用碘液检验是否存在淀粉

下列有关细胞器的说法不正确的是

核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分

在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强

下列各项中，不属于原核生物是

肺炎双球菌

醋酸杆菌

硝化细菌

H1N1

组成生物体的休学成分中，蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者。那么地球上最基本的生命系统是

蛋白质

生物圈

细胞

3周的猪胚胎

生态系统是指

生活在一定自然区域内，相互间有直接或间接关系的各种生物的总和

由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体

由动物和无机环境构成的统一整体

由植物和无机环境构成的统一整体

下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是

细胞的分裂和分化是人体发育的基础

只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲本的遗传物质

细胞分化使人体细胞形态多样，但遗传物质一般不发生变化

人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长

下列关于细胞学说的叙述，正确的是

英国科学家胡克是细胞的发现者，也是细胞学说的主要建立者

细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

细胞具有相对独立性，细胞只能由细胞分裂而来

细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

利用病毒作研究对象得到的结论有

DNA是遗传物质

病毒是最低生命层次

RNA是遗传物质

细胞学说不一定正确

在生物学的研究过程中，一般经历下列过程

提出问题、进行实验、发现问题、解决问题、作出假设、验证假设、得出结论

进行实验、发现问题、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

发现问题、进行实验、提出问题、作出假设、验证假设、得出结论

发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论