科目: 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 单元质量评估(二)(苏教版必修2) 苏教版 题型:021
已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F2理论上为(多选)
12种表现型
高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1
红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩=9∶3∶3∶1
红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为27∶1
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科目: 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 3.3染色体变异及其应用(苏教版必修2) 苏教版 题型:021
下列有关多倍体或单倍体成因的叙述中,正确的是(多选)
染色体结构发生变化
未受精的卵细胞发育而成
染色体已经复制完成,但细胞分裂受阻
花粉离体培养的结果
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科目: 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 3.2.2性别决定和伴性遗传(苏教版必修2) 苏教版 题型:021
(思维拓展题)果蝇中,正常翅(A)对短翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,你认为杂交结果正确的是(多选)
F1中无论雌雄都是红眼正常翅
F2雄果蝇的红眼基因来自F1的父方
F2雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等
F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等
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科目: 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 3.2.1基因的自由组合定律(苏教版必修2) 苏教版 题型:021
(思维拓展题)有一种家鼠,当黄色鼠和灰色鼠杂交,得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1∶1。将子一代中黄色鼠自相交配,得到的子二代中,黄色和灰色两种鼠的比例是2∶1。下列对上述现象的解释中正确的是(多选)
家鼠皮毛性状的遗传不遵循孟德尔遗传规律
该种家鼠中黄色个体一定为杂合子
黄色家鼠基因纯合时,在胚胎时期该个体已死亡而被母体吸收
家鼠的这对性状中黄色对灰色为显性
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科目: 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 3.1.2孟德尔遗传实验的科学方法(苏教版必修2) 苏教版 题型:021
玉米黄色对无色为显性,用无色玉米作母本,去雄后授以黄色玉米花粉,若母本植株所结子粒中出现无色子粒,原因可能是(多选)
父本杂合
外来花粉授粉
未受精
多倍体不育
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科目: 来源:高一生物 第三章 遗传和染色体 3.1.1基因的分离定律(苏教版必修2) 苏教版 题型:021
(思维拓展题)为了加深对基因的分离定律的理解,某同学在两个小罐内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两罐内随机抓取1个积木并记录,直至抓完罐内积木。结果,DD∶Dd∶dd=10∶5∶5,该同学感到很失望。你应该给他的建议和理由是(多选)
把方形积木改为质地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人为误差
每次抓取后,应将抓取的“配子”放回原罐;保证每种“配子”被抓取的概率相等
改变罐内“配子”的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数
将某罐内的2种“配子”各减少到1个;因为卵细胞的数量比花粉细胞少得多
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科目: 来源:广东省汕头金山中学2010-2011学年高一3月月考生物试题 题型:021
下列有关人类红绿色盲遗传的说法正确的是:
红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B
女孩是红绿色盲基因携带者,但该色盲基因不一定是由父方遗传下来的
男人的红绿色盲基因只传给女儿,若女儿不显色盲就不可能生下患色盲的外孙子
男性色盲患者的女儿患色盲的几率为二分之一
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科目: 来源:广东省汕头金山中学2010-2011学年高一3月月考生物试题 题型:021
下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中不正确的是:
动物睾丸中不可能同时出现①~⑤
具有同源染色体的细胞只有①②④
④所示的细胞中不可能发生在生殖器官中
该动物体细胞内染色体数目为4条
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科目: 来源:广东省汕头金山中学2010-2011学年高一3月月考生物试题 题型:021
下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述正确的是:
a过程没有姐妹染色单体
b过程结束后细胞核中DNA分子数目减半
a和b过程表示减数分裂
d过程没有同源染色体
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科目: 来源:广东省汕头金山中学2010-2011学年高一3月月考生物试题 题型:021
下列有关XY型性别决定和性染色体的叙述,正确的是:
体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体
XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
雄性个体产生含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
各种生物细胞中都同时含有性染色体和常染色体
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