科目: 来源:高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.2.3共同进化与生物多样性的形成(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
下面关于共同进化与生物多样性的叙述中正确的是(多选)
共同进化导致了生物多样性的形成
捕食者的存在对被捕食者有害无益
野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果
种群基因频率的改变导致了新物种的形成,进而形成了生物多样性
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科目: 来源:高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.2.2隔离与物种的形成(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
以下是对现代生物进化理论的一些理解,其中错误的是(多选)
环境改变使生物产生适应性的变异
隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件
进化时基因频率总是变化的
同一物种的不同种群间不存在隔离
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科目: 来源:高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.2.1种群基因频率的改变与生物进化(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述正确的是(多选)
普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性
普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向
落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻不利
普通野生稻含有抗病虫基因,是水稻育种的有用资源
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科目: 来源:高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.1现代生物进化理论的由来(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
下列说法符合达尔文自然选择学说的是(多选)
昆虫抗药性的形成是农药引起了昆虫的变异
生活在洞穴中的盲螈的眼睛因为长期不用而退化
长颈鹿的祖先中的颈短个体因得不到食物而被淘汰
猎豹和斑马通过相互选择都形成了善于奔跑的特点
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科目: 来源:高一生物 第7章 现代生物进化理论 7.1现代生物进化理论的由来(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
《物种起源》出版已有150年,但依然深深影响着现代科学研究,达尔文(多选)
提出了适者生存,不适者被淘汰的观点
提出了用进废退的理论
认为种群是生物进化的基本单位
认识到变异广泛存在并能遗传给后代
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科目: 来源:高一生物 第4章 基因的表达 4.2基因对性状的控制(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
下列有关基因表达的叙述,正确的是(多选)
基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达
细胞中的基因都通过控制蛋白质的合成进行了表达
蛋白质合成旺盛的体细胞中,核DNA多,mRNA也多
细胞出现生理功能上稳定的差异,根本原因是基因表达的差异
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科目: 来源:高一生物 第4章 基因的表达 4.1 基因指导蛋白质的合成(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是
图中表示4条多肽链正在合成
转录尚未结束,翻译即已开始
多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
一个基因在短时间内可表达出多条多肽链
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科目: 来源:高一生物 第4章 基因的表达 4.1 基因指导蛋白质的合成(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
信使RNA上决定氨基酸的一个密码子的一个碱基发生替换,对识别该密码子的tRNA种类及转运的氨基酸种类将会产生的影响是
tRNA种类一定改变,氨基酸种类一定改变
tRNA种类不一定改变,氨基酸种类不一定改变
tRNA种类一定改变,氨基酸种类不一定改变
tRNA种类不一定改变,氨基酸种类一定改变
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科目: 来源:高一生物 第4章 基因的表达 4.1 基因指导蛋白质的合成(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
某条多肽的相对分子质量为2 778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码,则编码该多肽的基因长度至少是
75对碱基
78对碱基
90对碱基
93对碱基
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科目: 来源:高一生物 第4章 基因的表达 4.1 基因指导蛋白质的合成(新人教版必修2) 新人教版 题型:021
下列过程遵循“碱基互补配对原则”的有
①DNA复制
②mRNA与核糖体结合
③DNA转录
④tRNA翻译
①②③
②③④
①③④
①②④
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