科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
下列实验中,材料必须自始至终保持活性的是:
①观察植物细胞有丝分裂
②观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原
③用高倍显微镜观察叶绿体
④叶绿体中色素的提取和分离
⑤探究酵母菌细胞的呼吸方式
①②
②③
②③⑤
①②③④
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
下列各图表示某哺乳动物的细胞分裂,相关叙述中,正确的是
乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体
由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变
丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或aBXD或AbXD或abXD
甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
关于转录和翻译的叙述,错误的是
转录时以核糖核苷酸为原料
转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质
不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
下图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收速率的变化情况,以下判断正确的是
影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
ce段与fg段光合速率下降的原因相同
若在密闭容器中测CO2的浓度,则ab段空气中CO2浓度逐渐增加
若在密闭容器中测CO2的浓度,则fg段空气中CO2浓度逐渐增加
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
一对夫妇表现型正常,却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的1个初级精母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能的是
1个,位于一个染色单体中
4个,位于四分体的每个染色单体中
2个,分别位于姐妹染色单体中
2个,分别位于同一个DNA分子的两条链中
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
下图所示为四个遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是
甲和乙的遗传方式完全一样
家系丁中这对夫妇若再生一个女儿是正常的几率是1/8
丙图有可能是并指症(常显)或白化病(常隐)的遗传系谱图
家系丙中的父亲不可能携带致病基因
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
在阿拉伯牵牛花的遗传实验中,用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将Fl自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果将F2中的所有粉红色的牵牛花和红色的牵牛花均匀混合种植,进行自由授粉,则后代应为
红色∶粉红∶白色=l∶2∶1
粉红∶红色=1∶1
红色∶白色∶3∶l
红色∶粉红∶白色=4∶4∶1
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
下图中表示人体初次免疫应答与二次免疫应答产生的抗体含量示意图,正确的是
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl-)进入细胞内,正确的判断是
形成局部电流
细胞膜两侧电位差保持不变
抑制细胞兴奋
使细胞膜内电位由正变负
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科目: 来源:浙江省苍南中学2010-2011学年高二下学期期末考试生物试题 题型:021
下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有
①有一对双亲生了四个孩子,其中只有一个孩子患有白化病(不考虑突变),则双亲一定均为杂合子;
②在减数分裂过程中,基因突变、基因重组和染色体变异都可能发生;
③1个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可形成4种精子(不考虑交叉互换);
④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1。
一项
二项
三项
四项
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