科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
低温诱导植物染色体数目变化的实验中,下列能够正常进行的是
A.染色体加倍
B.纺锤体形成
C.DNA复制
D.着丝点分裂
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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
下图是某植株一个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是
A.该植物的基因型必为AaBb
B.该细胞可能发生过基因突变
C.该细胞中无同源染色体
D.该细胞有四个染色体组
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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
多指是一种人类的遗传病。为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是
A.在人群中随机抽样调查并计算发病率
B.在人群中随机抽样调查研究遗传方式
C.在患者家系中调查并计算发病率
D.在患者家系中调查研究遗传方式
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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
下列有关基因工程的过程叙述正确的是
A.DNA连接酶用于提取目的基因
B.限制酶用于目的基因的检测
C.目的基因通过运载体导入受体细胞
D.抗生素抗性基因用于检测目的基因是否已成功导入受体细胞
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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
在下列细胞中,基因突变最可能发生于
A.精原细胞
B.初级精母细胞
C.次级精母细胞
D.根尖分生区细胞
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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021
在下列叙述中,正确的是
A.培育无子西瓜是利用发育中的种子促进果实发育的原理
B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
C.培育矮秆抗锈病小麦是利用基因重组的原理
D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:4.4《基因突变和基因重组》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:021
在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是
A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变
B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组
C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异
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科目: 来源:广东省始兴县风度中学2011-2012学年高二学业水平测试生物试题 题型:021
下列行为中,有利于保护和改善环境的是
A.废电池的及时回收与统一处理
B.玻璃及金属包装用品回收和利用
C.使用一次性塑料袋买菜并随时扔掉
D.以步行和骑自行车代替使用汽车作交通工
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科目: 来源:广东省始兴县风度中学2011-2012学年高二学业水平测试生物试题 题型:021
将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中正确的是
A.该过程属于体液免疫
B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关
C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强
D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的
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科目: 来源:广东省始兴县风度中学2011-2012学年高二学业水平测试生物试题 题型:021
下列选项中,需要大脑皮层参与的是
A.膝跳反射
B.表演舞蹈
C.作答试题
D.朗诵诗歌
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