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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021

低温诱导植物染色体数目变化的实验中,下列能够正常进行的是

A.染色体加倍

B.纺锤体形成

C.DNA复制

D.着丝点分裂

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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021

下图是某植株一个正在分裂的细胞,下列叙述正确的是

A.该植物的基因型必为AaBb

B.该细胞可能发生过基因突变

C.该细胞中无同源染色体

D.该细胞有四个染色体组

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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021

多指是一种人类的遗传病。为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是

A.在人群中随机抽样调查并计算发病率

B.在人群中随机抽样调查研究遗传方式

C.在患者家系中调查并计算发病率

D.在患者家系中调查研究遗传方式

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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021

下列有关基因工程的过程叙述正确的是

A.DNA连接酶用于提取目的基因

B.限制酶用于目的基因的检测

C.目的基因通过运载体导入受体细胞

D.抗生素抗性基因用于检测目的基因是否已成功导入受体细胞

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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021

在下列细胞中,基因突变最可能发生于

A.精原细胞

B.初级精母细胞

C.次级精母细胞

D.根尖分生区细胞

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科目: 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:021

在下列叙述中,正确的是

A.培育无子西瓜是利用发育中的种子促进果实发育的原理

B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理

C.培育矮秆抗锈病小麦是利用基因重组的原理

D.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理

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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:4.4《基因突变和基因重组》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:021

在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是

A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变

B.非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组

C.非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异

D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极,导致染色体数目变异

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科目: 来源:广东省始兴县风度中学2011-2012学年高二学业水平测试生物试题 题型:021

下列行为中,有利于保护和改善环境的是

A.废电池的及时回收与统一处理

B.玻璃及金属包装用品回收和利用

C.使用一次性塑料袋买菜并随时扔掉

D.以步行和骑自行车代替使用汽车作交通工

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科目: 来源:广东省始兴县风度中学2011-2012学年高二学业水平测试生物试题 题型:021

将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述中正确的是

A.该过程属于体液免疫

B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关

C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强

D.抗体是由效应B细胞(浆细胞)分泌的

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科目: 来源:广东省始兴县风度中学2011-2012学年高二学业水平测试生物试题 题型:021

下列选项中,需要大脑皮层参与的是

A.膝跳反射

B.表演舞蹈

C.作答试题

D.朗诵诗歌

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同步练习册答案