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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

ATP和ADP的相互转变的反应式可表示为:

ADP+Pi+能量 ATP。

(1)植物细胞内,当光合作用的光反应进行时,以上反应向(左、右)________进行,当生物细胞内进行呼吸作用时,反应向________进行。

(2)酶Ⅰ和酶Ⅱ是不是同一种物质?________这反映了酶的哪一种特征?________。

(3)当各项生命活动需要能量时,以上反应向________进行。

(4)在植物细胞内形成ATP的能量可以来自________和________,在动物细胞内形成ATP的能量可以来自________。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段时间后甜味便降低,如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间再保存,甜味可保留较长一段时间。请回答:

(1)放一段时间后甜味降低的原因是________。

(2)沸水浸泡一段时间后再保存,甜味可保留较长的时间的原因是________。

(3)通过上述实验可以证明________。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

下图为人体肾小管、小肠、胰脏内的三种上皮细胞结构示意图,请根据图回答:

(1)C为________细胞,与其功能相适应,该细胞的结构特点是[  ]________较多。

(2)在一定时间内,B细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸后,在⑤部位发现含放射性同位素的物质。该物质形成和排出所经过的部位依次为________。该物质的作用是________。B细胞中[  ]________较多。

(3)A与C细胞都有⑦结构,其作用都是________。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

下图为细胞膜的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)图中的①表示________,它是组成该结构的________。从排列看,该结构的内、外都富含________。

(2)在低温下,编号①排列整齐,但温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,这说明①结构实质上是________性的。

(3)在物质通过该结构,出入细胞的两种方式中,②起着________作用。

(4)人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是________,葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上[  ]________的协助,此外还需要细胞代谢中产生的________。

(5)人体小肠上皮细胞内含有比口腔上皮细胞较多的细胞器是________。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

如图所示是一个正在分裂的细胞,请据图回答下列问题:

(1)下列生物的细胞与该细胞最相似的是

[  ]

A.细菌    B.蘑菇

C.团藻    D.果蝇

(2)该细胞正在进行________分裂。

(3)该细胞中的染色体数目、DNA分子数目和姐妹染色单体数目之比为________。

(4)如果该图代表人体皮肤中的某个细胞,其主要的错误是________应该改成________;这个细胞最可能是皮肤的________细胞,来源于原肠胚的________层;如果这个细胞受到某些因素的作用,不能正常地完成细胞的分化,而变成了不受人体控制的、不断连续分裂的细胞,这个细胞最有可能是________细胞。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

识图作答(题中[  ]填写图内指示结构的数字)。

(1)上图是细胞的亚显微结构模示图,该细胞是________细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[  ]________、[  ]________、[  ]________等结构。

(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[  ]________供给,该结构的主要功能是进行________,该生理功能消耗的主要能源物质是________。

(3)结构⑦的名称是________,它与________的形成有关。

(4)结构⑧是细胞核,它是遗传物质的________和________的场所。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

下面是不同生物体的生命现象:

①肝被切除后的修复

②受精卵的卵裂

③受精极核形成胚乳

④皮肤表皮细胞的再生

⑤细菌的繁殖

⑥单倍体幼苗的生长

⑦卵原细胞产生卵细胞

⑧根霉产生孢子

⑨三倍体西瓜幼苗的生长

 

回答下列问题:

(1)这些生命现象中属于有丝分裂的有________。

(2)属于无丝分裂的有________。

(3)属于减数分裂的有________。

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

以下是几位同学在进行细胞分裂实验操作的情况。请分析:

甲同学从解离液取出材料,立即染色,结果实验效果很差;乙同学将染色的材料立即放在载玻片上观察,也看不清细胞;丙同学将制好的装片直接放在高倍镜上,花了很多时间找不到细胞;丁同学在正确地进行了一系列操作后,镜检时在呈长方形细胞中找不到分裂的细胞。

(1)甲操作上的错误是________,实验效果差的原因是________。

(2)乙操作上的错误是________,看不清细胞的原因是________。

(3)丙操作上的错误是________。

(4)丁找不到分裂的细胞的原因是________。

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科目: 来源: 题型:022

人体内环境是指_________,主要包括__________________

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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022

下列三组数字为某生物体细胞进行有丝分裂时,DNA、染色体、染色单体在各时期中的变化数据。试分析回答:

(1)显示DNA变化的数据组是________。

(2)显示染色体变化的数据组是________。

(3)显示染色单体变化的数据组是________。

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同步练习册答案