科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022
一生物兴趣小组进行如下实验:把黄瓜植株上若干朵雌花分成三组,甲组让其在自然条件下生长发育;乙组、丙组开花前就进行套袋隔离,其中乙组在套袋隔离过程中,当黄瓜花开时涂以一定浓度的生长素溶液。
根据理论上推测,三组黄瓜花的结果是:
(1)甲组________,原因是________。
(2)乙组________,原因是________。
(3)丙组________,原因是________。
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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022
2,4-D是一种人工合成的生长素类似物,在农业生产上常用它作为双子叶植物杂草的除草剂。
(1)小麦与荠菜相比,感受2,4-D作用较敏感的是________。
(2)用一定浓度的2,4-D涂抹未授粉的番茄雌蕊柱头也能培育出无籽番茄。说明2,4-D有________作用。
(3)2,4-D结构式为,与生长素在结构上都具有的基团是________。
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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022
如下图所示某种植物的四枚子房生长的曲线,其中A和B已经授粉,C和D未授粉。请指出发生这些变化的可能原因(种子的形成自然情况下必须经过传粉和受精):
(1)A________________________________________。
(2)B________________________________________。
(3)C________________________________________。
(4)D________________________________________。
(5)由此可知:生长素能_______________________。
(6)A,D果实的区别是________________________。
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下图为人体内能源物质代谢的部分过程图解,据图回答:
(1)发生在细胞外的过程是________。
(2)图中[H]的代谢去向及其意义是________
(3)催化a过程的酶可由________种腺体分泌而来。f处的离开氨基酸时发生的两个生化过程是________。
(4)若细胞内[H]的含量增多而ATP的含量减少,则很可能是控制________合成的基因发生了突变。
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写出三种与光合作用有关的矿质元素的元素符号及它们在光合作用中的作用。
(1)元素:________,作用________。
(2)元素:________,作用________。
(3)元素:________,作用________。
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实验测得小麦在不同波长光照下光合速率的变化和小麦植株中叶绿素a对不同波长光线的相对吸收量,根据实验数据制成如下的曲线图。请据图回答:
(1)从图中可看出叶绿素a主要吸收________光和________光。
(2)在波长450 nm光照下的产糖速率比在波长700 nm光照下________;在波长425nm光照下的氧释放速率比在波长650nm光照下的________。
(3)在波长750 nm到800 nm光照下的光合速率为零,其最可能的原因是________。
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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022
如图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被酶消化的程度,字母代表消化顺序排列的各个器官。据图回答:
(1)曲线甲是________的消化,曲线乙是________消化,曲线丙是________的消化。
(2)没有消化功能的器官是[ ]________和[ ]________,有吸收水分功能的器官是________。
(3)在①的位置上多了________物质,在②的位置上多了________物质。
(4)肝脏分泌的胆汁是从[ ]进入消化道的。
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科目: 来源:活题巧解巧练(高中生物 上册) 题型:022
如图是与生命活动有关的几种能源的关系图解,请据图回答:
(1)图中A,F代表的生理过程依次是________和________,前者进行的场所是________。
(2)图中H代表的物质是________。
(3)图中B代表的生理过程是________,在高等动物体内进行B过程时的产物除,
等物质外,还可能有________。
(4)在高等动物体内发生C过程的条件是________,E过程是在________进行的,D过程主要是在________、________等(器官)中进行的。
(5)从代谢类型来看,进行A或F的生物,叫做________生物,其代谢类型属________型。
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