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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

Na+和K+摄入体内后,主要吸收部位是________,主要排出途径是________。排出的区别是________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

人体内水的来源中,主要有________和________,而________所提供的水最少。在各种排出水的途径中,________排出的最多,________排出的最少。机体通过调节________,使水的________与________相适应,以保持机体水的平衡。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

从________水平上探寻疾病的产生原因和治疗方法,是生物科学的一个重要任务。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

粮食问题是当今世界面临的重大问题之一,造成粮食危机的主要原因是________的增长赶不上________的增长。粮食生产过程的生物学实质就是________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

根据________原理,改进人们的生活及生产方式,控制日益严重的________危机和________危机,才能实现人类社会的________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

生物工程的实质是在________和________水平上对________进行改造、组装和搬移,并使之准确表达。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

20世纪70年代以来,以________为中心的生物技术迅猛发展,极大地推动了众多相关学科的发展。

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科目: 来源:素质教育新教案——高中生物第一册 题型:022

关于淀粉消化的实验:在A试管中加入2ml稀淀粉糊和2ml唾液;在B试管中加入2ml稀淀粉糊和2ml人造胃液。每支试管内各加2滴革兰氏碘液,摇匀后再将A和B两试管置于37℃~40℃水浴锅内放置15min~20min。

(1)实验结束后,观察试管内颜色:

A试管内结果是(  ),B试管内结果是(  )

①无色  ②蓝色  ③橘红色  ④紫色  ⑤不变色

(2)对照A和B试管内发生的现象,说明酶的功能具有

[  ]

A.高效性
B.多样性
C.稳定性
D.专一性

(3)能够促使唾液淀粉酶水解的酶是

[  ]

A.淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.麦芽糖酶

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科目: 来源:素质教育新教案——高中生物第一册 题型:022

请回答有关生命基本特征的问题:

(1)除病毒以外,________是生物体结构和功能的基本单位。

(2)生物体最基本的特征是能够进行________,从而使生物体不断进行________。

(3)生物体因为有了________作用,所以能够保证种族的延续。

(4)生物都有遗传和变异的特性,因此生物的各个物种既能基本________,又能不断地________。

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科目: 来源:素质教育新教案——高中生物第一册 题型:022

下图中不同的符号,代表不同的形状、结构和功能的细胞,请据图回答

1.图中表示细胞分化的是

[  ]

A.过程①
B.过程②
C.过程③
D.都不是

2.过程③说明细胞具有

[  ]

A.分裂能力
B.全能性
C.独立性
D.遗传性

3.若c细胞是一个濒于死亡的细胞,则它与a细胞相比,下列说法正确的是

①水分减少,代谢速度变慢

②细胞膜外的糖蛋白减少

③酶的活性降低

④红胞膜的通透性降低,物质运输功能降低

[  ]

A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④

4.若d细胞形成不受机体限制的无限分裂的细胞,则称之为

[  ]

A.体细胞
B.衰老细胞
C.未分化的细胞
D.癌细胞

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同步练习册答案