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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

生物固氮的过程是在ATP提供能量的情况下,e和H+依次通过A、B两种蛋白,最终传递给N2和乙炔,使它们分别还原成________和________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

可以使粮食产量明显提高的措施,除了延长光合作用时间,增大光合作用面积,还应当提高农作物的________和通过________为农作物提供氮素。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

光合作用是在叶绿体内进行的一个复杂的________和________的代谢过程。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

共生固氮微生物与自生固氮微生物的区别是:前者与绿色植物________,只有侵入到________的根内才能固氮,后者在土壤中能够________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

分离自生固氮菌的原理是利用农田________土壤含自生固氮菌较多,将之接种到________上进行培养。在这种条件下,只有________才能生长繁殖,所以可将自生固氮菌分离出来。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

下图为生物固氮原理示意图。据图回答:

(1)图中1→2表示________,3是________。

(2)图中的固氮酶是[  ]________和[  ]________组成。

(3)e和H+依次通过________和________,最终传给________和________。

(4)图中6是________,7是________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

氮是________光合作用过程中各种酶以及________和________的重要组成成分。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

土壤获得氮素的两条主要途径:1是________,2是________。科学家推算过,自然界每年通过生物固氮所提供的氮素可高达4×108t。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

固氮微生物的固氮过程是在细胞内________作用下进行的,写出固氮反应式________。

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科目: 来源:讲与练·高三生物 题型:022

生物固氮是指固氮微生物将________成氨的过程。自然界中有两类固氮微生物,分别是________如________;________如________。

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同步练习册答案