科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:022
下图是一条多肽链结构示意图,请据图回答:
(1)该物质是由________个氨基酸经________反应形成含有________个肽键的________化合物。该物质在形成过程中脱去________个水分子;
(2)图中虚线框内的结构名称是:A________、B________、C________、D________;
(3)图中参与反应的氨基酸种类不同,是因为________的不同。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
白化病和黑尿病都是酶缺陷引起的分子遗传病,前者不能由酪氨酸合成黑色素,后者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸,排出的尿液因含有尿黑酸,遇空气后氧化变黑。下图表示人体内与之相关的系列生化过程。
(1)大多数酶是蛋白质,少数酶是________。参与催化DNA信息转化为氨基酸序列的酶有________和________。
(2)简要指出酶B在皮肤细胞内合成的主要步骤:________。
(3)在大部分人中,酶都能正常发挥催化功能,但酶D的变异阻止了尿黑酸的进一步代谢,哪一种变异形式能解释这种生理缺陷?________。
(4)白化病人不能合成黑色素,其皮肤细胞中没有黑色素,眼色粉红。缺乏黑色素将如何影响人体对光照的反应?________________________________。
(5)由上图可见:若控制酶A合成的基因发生了变异,会引起多个性状改变;黑尿症与图中几个基因都有代谢联系。这说明________________________。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
水在生命活动中有极其重要的作用,细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用。试分析下列现象:
(1)在秋季收获大豆后,要进行晾晒才能入仓储存,所除去的水分主要是细胞中的________水。如大豆细胞内水分多,则会使细胞的________作用加强。
(2)将干的黄豆种子在水中浸泡一段时间后,种子萌发出芽,黄豆吸水的主要方式是通过________作用吸水。
(3)浸泡约一周时间,黄豆芽已长得又白又粗,1kg的黄豆能生出5kg的黄豆芽。在这个变化过程中,黄豆细胞内的有机物含量变化是________,原因是________。
(4)如果黄豆种子一直浸泡在水中,不换水,豆芽就会死亡,其原因是________。
(5)黄豆种子萌发时,提供养料的结构是________,最初由________发育而来。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
下图为酵母菌细胞的模式图和生长曲线。请回答:
(1)从细胞核的结构看,下列选项中,与该酵母菌同属一类的生物是
[ ]
(2)下列与酵母菌发酵有关的叙述中错误的是
[ ]
A.发酵过程中,营养物质可自由通过[4]结构
B.[1]的形成与细胞核的存在有密切关系
C.发酵时,处于稳定期的细胞,细胞核的代谢最活跃
D.生产酒精时,葡萄糖进入[3]的方式是主动运输
(3)要收获酵母菌的代谢产物,应选择生长曲线的________期。为了获得更多的代谢产物,要延长该时期,工业上采用的方法是________。
(4)细胞出现多种形态,甚至畸形的是曲线中的________期。
(5)如果从有氧环境转移到无氧环境的情况下,酵母菌细胞中[ ]________(结构)数量会发生明显差异。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
光合细菌是具有光能生物合成体系的原核生物,它广泛分布于江河、湖泊、海洋等水域环境中,主要有红螺菌科、着色菌科、绿硫菌科和绿色丝状菌科等。以绿硫细菌为例,它能进行下列反应:+
(
)+2S↓+
,其中的(
)为糖类。光合细菌的代谢方式多样,能在恶劣环境(如缺氧和光线昏暗)中生长繁殖,因而具有很强的适应性。另外,光合细菌繁殖速度快,易于人工培养,细胞中含有丰富的各类营养物质。请回答:
(1)光合细菌与绿色植物的细胞结构的最大区别是________。
(2)光合细菌分解有机物利用能量的效率比绿色植物________,原因是________。
(3)光合细菌能在无氧的条件下生存,从根本上说是由其体内的________决定的,从进化看是________的结果。
(4)光合细菌是生态系统成分中的________。
(5)光合细菌的生殖方式一般为________,其后代的变异性较小,因为没有有性生殖的________。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
下图是一个用放射性同位素来追踪一盆栽植物体内营养运输途径的实验。将豆类植物一片叶子密封在一个充满放射性的玻璃器皿中。
实验Ⅰ:在3h内叶子得到充足的光照,土壤得到适当的淋水,实验结束后测试顶芽、叶中、茎部Z处和根中放射物的含量,记录数据。
实验Ⅱ:与实验Ⅰ类似,但实验前将X处环割剥去树皮。
实验Ⅲ:与实验Ⅰ类似,但实验前将Y处环割剥去树皮。
其实验记录如下表:
(1)实验结束时测试顶芽、叶中,茎部Z处和根中的放射物应是________(有机物或无机物),它是经过________(生理过程)形成的。
(2)实验Ⅰ显示的数据证明含放射性物质,在植物体运输特点是①________,②________。
(3)实验Ⅱ的X处环割剥去树皮后,放射性物质分布出现的变化是________,实验Ⅲ的Y处环割剥去树皮后放射性物质分布出现的变化是________。推论造成这种现象的原因是________。
(4)哪个实验是对照实验?________。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
氮元素是构成生物体的最主要元素之一,在动植物生命活动中起着主要的作用,在自然界中各种含氮物质经过复杂的新陈代谢和化学变化,而实现氮元素的循环,维持自然环境中的氮平衡,下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体内代谢的部分过程示意图,请分析回答:
(1)微生物在氮循环中有重要作用,例如生活在大豆根部的根瘤菌能参与上图中①过程,根瘤菌和豆科植物的关系在生物学上称为________。参与②③过程的微生物,其新陈代谢类型为________。
(2)在人体内,发生在细胞外的过程是________(图中序号表示)。
(3)图中[H]的代谢去向及其意义是________,如果细胞内[H]的含量增多,而ATP的含量减少,则很可能是控制合成________的基因发生了突变。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
某农科所为研究不同植物的光合作用效率与环境因素的关系,在可人工控制的大棚内种植了玉米和大豆。下图为在光照为7000lx,室温为18℃的条件下,两种植物叶片的光合作用强度和浓度的关系。请分析回答:
(1)曲线A,B都说明了________。
(2)大豆中固定的物质是________,其相应的场所为________,存在于________细胞中。
(3)当浓度达到a点后,若要提高光合作用效率,可采取的措施有________(举二例)。
(4)为研究C在植物体内的转移途径,可采用的实验手段是________。
(5)将两种植物叶片的横切片放在显微镜下观察,图乙所示的叶片应为________的叶片,判断的依据是________。
(6)上述两种植物在大棚内种植一段时间后发现老叶发黄,可能缺乏的矿质元素是________,为使作物正常生长,应及时施肥,同时结合________以促进矿质元素的吸收。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
细胞是生物体结构和功能的基本单位。请根据下列资料,回答问题。
(1)从结构与功能统一的生物学观点看,胰岛细胞和性腺细胞中都含有较多的细胞器是________。
(2)与特异性免疫有关的淋巴细胞是由________分化发育来的。
(3)下图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。
①如图,A,B两种结构的膜面积都很大,其中A增加膜面积是通过________,B增加膜面积是通过________。
②假如作为该细胞某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有
的呼吸作用产物的主要去向是图中的________途径。(用图中的字母表示)
③假如上图代表抗虫棉的一个叶肉细胞,抗虫基因在B结构内。这种抗虫基因的遗传主要特点是________。
④假如紫茉莉枝条上的叶肉细胞都呈下图所示,则该枝条接受了花斑枝提供的花粉后,产生的枝条的颜色是________。
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科目: 来源:南通高考密卷·生物 题型:022
下图坐标系中有三条曲线,标明环境温度对生物体生命活力的影响,以及生物对环境温度的适应性,根据图回答:
(1)A,B两点所表示的是________________________________________。
(2)C点对应的温度表示_________________________________________。
(3)AC段表示__________________________________________________。
(4)CB段表示__________________________________________________。
(5)坐标系中甲丙两个曲线说明了_________________________________。
(6)图中甲乙丙三条曲线代表的生物,其中为恒温动物的是________。
(7)如丙曲线表示细菌的生活力随环境温度的变化,则温度处于D点时细菌将________。当温度处于E点时细菌将________。
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