根据学过的遗传学知识，回答下列各题是什么育种方法及其可遗传变异的属性。

（1）小黑麦的培育方法属于________，花药离体培养培育成新品种的方法属于________，它们的可遗传变异来源属于________。

（2）用抗倒伏、不抗锈病的小麦与易倒伏、抗锈病小麦杂交，培育成既抗倒伏又抗锈病的小麦新品种，这种方法属于________，这种变异属于________。

（3）用⁶⁰C₀r射线辐射稻种培育出高蛋白的新品种，这种方法属于________，这种变异属于________。

下图是一个家族色盲病系谱。色盲基因为b，正常基因为B。请据图回答：

（1）Ⅰ₁和Ⅰ₂的基因型分别是________和________。

（2）Ⅱ₂携带致病基因的可能性是________。

（3）Ⅲ₁的色盲基因是由Ⅰ代中的________号个体遗传下来的。

（4）Ⅱ₄的色盲基因不能传给Ⅲ₅，这是因为________。

（5）Ⅲ₃和Ⅲ₄结婚后生出患病孩子的可能性是________。

（6）如果Ⅲ₁与Ⅲ₄近亲婚配，生出患病孩子的可能性为________。

（7）色盲患者男性多于女性，原因是________。

纯合的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，F₁雌雄果蝇都是红眼。让F₁的雌雄果蝇之间相互交配，则F₂中有的雌果蝇都是红眼，而雄果蝇中红眼与白眼的比例为1∶1。请回答：

（1）红眼与白眼这对相对性状中，________是显性性状。

（2）控制红眼与白眼这对相对性状的等位基因位于________染色体上。

（3）设显性基因为W，隐性基因为w，亲代中红眼雌果蝇的基因型是________，白眼雄果蝇的基因型是________。

（4）F₁雌雄果蝇的基因型分别为________。

（5）若让F₁的红眼雌果蝇与白眼雌果蝇进行杂交，后代中出现白眼雄果蝇的可能性是________；出现红眼雄果蝇的可能性是________。

PTC是一种无毒但有苦味的物质，有的人极易尝出它的苦味，有的人则极难尝出它的苦味。现有859人参加试验，尝试不同浓度的PTC的苦味。尝试的办法是先从最稀的溶液开始，到尝出有苦味的溶液为止。例如，某人尝到第10号溶液才能感觉到苦味，他（她）就是第10号溶液柱形图中的1个人。结果如下列柱形图所示。1号溶液的浓度是1000 mL溶液中有2.6 g PTC晶体（0.26％），以后各号溶液依次稀释1倍。请根据图回答：

（1）PTC浓度最高的溶液是________号，这些人对PTC苦味________。

（2）尝到PTC苦味人数最多的溶液是________号，其溶液浓度为________。

（3）尝到PTC苦味人数最少的溶液是________号，这些人对苦味________。

（4）人群中，如果2/3以上的人都易尝到PTC的苦味，则从遗传学上说，这种味觉最可能是下列哪一种性状？

[　　]

A．隐性性状　　　　B．显性性状

C．连锁性状　　　　D．伴性性状

小麦中，高秆（D）对矮杆（d）为显性，抗锈病（T）对易染锈病（t）为显性。控制两对相对性状的基因是自由组合的，现用纯种高秆抗锈病品种与矮秆易染锈病的品种来培育矮秆抗锈病品种。

（1）培育的方法是：先让两个亲本________，然后将得到的F₁进行________，在F₂中就会得到“矮、抗”新品种。

（2）后代中能产生“矮、抗”新类型的理论基础是________。

（3）欲保证在F₂中获得90株“矮、抗”株系，应至少从F₁植株上选取________粒种子点种。

（4）假若在F₂中共得到6000株“矮、抗”株系，从理论上推算，其中稳定遗传的“矮、抗”有________株。

（5）本实验若从2002年秋开始，那么到________年才能获得理想的稳定遗传种子。

糖尿病是一种常见病，目前对胰岛素依赖型糖尿病的治疗多用激素疗法。胰岛素过去主要从动物中提取，基因工程技术发展以后，利用细菌生产胰岛素。其操作的基本过程如图表示：

（1）质粒在细菌细胞内，其化学本质是________；其基本组成单位是________。

（2）图中细菌乙导入的质粒是经过了________的遗传物质。

（3）人的胰岛素基因能够在细菌体内表达，从遗传和进化角度上看，说明了________。

下图为“中心法则”示意图，请据图回答：

（1）指出图中数码表示的过程名称：

①________②________③________④________⑤________。

（2）图中箭头表示________。

（3）指出下列过程进行的场所：

①________②________⑤________。

（4）概括地说，DNA在________过程中可作为模板，RNA在________过程中可作为模板。

（5）图示过程中，能体现碱基互补配对原则的数码是________，配对的规律是________。

下图为蛋白质合成过程示意图，据图回答问题：

（1）转录是在________进行的，它是以________为模板，按照________，合成________的过程。

（2）翻译过程中，模板是[　　]________，原料是[　　]________，运载工具是[　　]________，场所是[　　]________，产物是[　　]________。

（3）查阅课本密码子表，指出图示以信使RNA为模板所形成的蛋白质中的氨基酸的排列顺序：________。

根据DNA分子复制的过程，回答下列问题：

（1）DNA分子的________能够为复制DNA提供了精确的模板；它的________保证了复制准确无误的进行。

（2）DNA复制的条件有________等。

（3）DNA复制时需要的原料是________，它能对号入座是因为严格地遵循________。

（4）形成的新DNA分子含有一条________和一条________，因此，DNA的复制常称为________复制。

（5）新形成的DNA分子和原DNA分子的碱基对排列顺序是________的；而新DNA分子的母链与子链之间的碱基排列顺序是________的。

（6）如果母链的碱基排列顺序为…GTACGAT…，则形成的互补子链为________。

（7）如果一个DNA分子连续复制三次，则形成的新DNA分子中，有________条新合成的脱氧核苷酸长链。

下图为DNA结构模式图，据图回答：

（1）DNA分子的基本组成单位是[　　]________、它由[　　]________、[　　]________和[　　]________三部分组成。

（2）图中，1、2、3、4代表的碱基分别是（中文名称）：1________、2________、3________、4________。

（3）图中，G和1之间通过[　　]________连结起来，形成[　　]________。

（4）图中10表示________。

（5）图示DNA片段中，共有________个脱氧核苷核，________种脱氧核苷酸。

（6）图中7的完整名称是________。