番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。请问：

（1）将上述三对性状联系在一起分析，它们的遗传所遵循的是________规律。

（2）F₂中的表现型共有________种。

（3）在F₂中，表现型比例为3∶1的相对性状有________。

下图是克隆羊的培育过程示意图，请据图回答：

（1）产生克隆羊D的繁殖方式是________。

（2）D羊的表现型与________羊相同，基因型是________，性别是________。

（3）若培育克隆羊时，将B羊换成雄性，且基因型为Aa，得出克隆羊的性别将是________。

（4）克隆技术不只是科学技术的革命，同时对人类的传统观念提出了新的挑战。一直以来人们对“多利”的母亲是谁争论不休。请你通过上图分析，陈述D的母亲到底是谁？简述你的理由。

已知甲、乙、丙三种类型的病毒，它们的遗传信息的传递方式分别用下图中的甲、乙、丙表示，请分析回答：

（1）根据所学内容，这三种类型的病毒分别属于：甲________、乙________、丙________。供选（噬菌体、致癌病毒、烟草花叶病毒）

（2）图中3，8表示遗传物质的________过程，此过程正常进行所必备的条件是________酶、________酶、________和________。

（3）表示对中心法则的补充过程的是图中________。（填标号）

（4）写出丙生物中遗传信息的传递过程：________。

下图是用某种作物的两个品种的①和②分别培育出④⑤⑥品种的示意图，试分析回答：

（1）用①和②培育⑤所采用的D和F的步骤分别是________和________。其应用的遗传学原理是________。

（2）由③培育出④的常用方法是________。

（3）由③培育出④，由④培育成⑤，这种育种方法的优点是________。

（4）对③作怎样处理可能培养出⑥？________。

（5）将品种⑤导入外源基因D，并经一系列复杂的过程，对其进行改造，所培育出的植物（AAbbD）称为________。

下图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图。（设甲病与A，a这对等位基因有关，乙病与B，b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病）。

（1）控制甲病的基因位于________染色体上，是________性基因；控制乙病的基因位于________染色体上，是________性基因。

（2）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ－7________；Ⅲ－8________；Ⅲ－10________。

（3）若Ⅲ－8与Ⅲ－10结婚，生育子女中只患一种病的几率是________，同时患两种病的几率是________。

　　材料一　美国自“9·11”恐怖事件后，在华盛顿、新泽西和佛罗里达等地相继发生“炭疽事件”，使有些人感染了炭疽热孢子并患炭疽热病。

　　材料二　炭疽热由炭疽杆菌造成，这种细菌易导致动物和人发病。当动物死亡后，炭疽热杆菌形成孢子，一旦进入健康的人和动物体内，它们会以惊人的速度呈几何倍数激增。

　　材料三　大多数种类的炭疽热杆菌对青霉素非常敏感，但若长期使用青霉素治疗，效果会越来越差。因此，医生建议：在预防和治疗炭疽热时应在使用青霉素的同时，配合使用环丙沙星和强力霉素等抗生素。另外，对室内的炭疽孢子消毒可用福尔马林或碘等熏蒸。

请阅读上述材料，回答下列问题：

（1）炭疽杆菌与酵母菌相比，在细胞结构上的主要特点是________。

（2）炭疽杆菌可通过________两种方式繁殖；从同化作用的方式看，其代谢类型应为________。

（3）在治疗炭疽热病的过程中，使用青霉素的同时，还要配合强力霉素和环丙沙星等多种抗生素的使用，其主要原因是________。

（4）福尔马林和碘都可通过熏蒸的方式用于室内消毒。其中，碘变成蒸气的现象叫做________，二者都能杀死炭疽杆菌的原因是________。

美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根部韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成完整的新植株，下图为分离培养过程，请据图分析：

（1）这种繁殖方式属于________。

（2）分离出来的单个胡萝卜细胞通过________方式形成细胞团。

（3）细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中，形态、结构和生理功能逐渐发生了变化，这种现象叫做________。

（4）在培养试管植物时，培养基中应加入各种矿质元素，其中应大量供应的是________；同时，为加速培养进程，可适当加入________两种植物激素。

（5）本实验说明植物细胞具有________。

下图为某植物授粉后的胚珠，据图回答：

（1）受精卵第一次分裂后，形成两个细胞，其中，接近珠孔的一个细胞叫做________，由它发育成的F能________。

（2）图中A，B，C，D所构成的E叫做________，它是由受精卵第一次分裂形成的________细胞发育而来。

（3）若图示大豆胚珠发育情况，图中G是由________发育而来，随着胚的发育，其中的物质将________。

下图（a）为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数目变化的曲线（1为该细胞的分裂间期）。

（1）图中2～4时期的细胞名称是________，没有同源染色体的是________（用数字表示）。

（2）图中染色体变化由4发展到5的原因是________。

（3）由7发展到8的原因是________。

（4）6～8时期的细胞叫________。

（5）有姐妹染色单体的时期是________。

（6）下图（b）表示该细胞某一时期的行为，其中曲线A表示染色体的着丝点与纺锤丝的相应的极之间的平均距离，请回答：

①该图中染色体的行为发生的时期如对应图（a），应该是________时期。

②图（b）中B曲线表示________。

在农业生产中，常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中双子叶杂草，分析回答：

（1）生长素类似物作为除草剂的原理是________。

（2）下图中①②曲线，其中代表单子叶作物的是________，代表双子叶杂草的是________。

（3）所用的生长素类似物的浓度最好在________左右（用字母表示）。