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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

如图表示根部放出CO2溶于H2O,形成H2CO3,H2CO3逐渐接近土粒表面,土粒表面的金属离子A+与H2CO3电离产生的H+交换而进入土壤溶液,再扩散到根附近,被根吸收的过程。请据图回答:

(1)

根部放出的CO2,主要通过________作用产生,写出此过程的总反应式________。

(2)

若A是一种常见的金属元素,与Na的性质十分相似,它的某种氧化物可做金属面罩。植物缺少这一元素,表现易倒伏、叶色枯黄。A是什么元素?________。写出它的某种氧化物在呼吸面罩中起作用的反应式为________。试简述这一反应的原理________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

农作物的生长需要铁、锰、硼、铜、钼等元素,它们或是酶的组成成分,或能提高酶的活性,对提高农产品的品质有重要作用。硼肥主要是硼酸和硼砂,可直接将其水溶液施入土壤中。在Mg、Al、Si中和硼元素属同主族的元素是________。常用的铜肥是胆矾。在盐碱地(土壤pH大于7)施用胆矾时宜将溶液________(填“喷在叶上”或“灌在土壤中”),主要理由是________。

A.CuSO4溶液呈酸性,会损伤作物的根部

B.Cu2+在碱性条件下生成不溶物,作物根部无法吸收

C.Cu2+在碱性土壤中不易流失,有利于作物迅速吸收

D.氢氧化铜易溶于水,能在土壤中被根吸收

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

如下图表示在不同条件下,光合作用速率的变化曲线,试提示:

(1)

C与B相比较,光合速率慢,这是因为________。

(2)

A与B相比较,光合速率快,原因是。但是,在弱光下,两者光合速率基本相同,这是因为________。

(3)

综上所述,限制光合作用速率的因素有________。在弱光下,限制光合作用的因素是,在较强光下,限制光合作用的因素是________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

根据光合作用的过程,指出影响植物光合作用的主要因素及其作用。

(1)________。

(2)________。

(3)________。

(4)________。

(5)________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

如下图是生物体生命活动中有关的能源物质间的关系图解,请分析回答:

(1)

发生b过程的生物是________,发生的条件是________。

(2)

d过程是生物体的________。

(3)

在人体内,e过程是在________(器官)中进行的。

(4)

由太阳能转变为高等动物体内肌肉收缩用的机械能的大致过程(用箭头和文字表示)________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

下面为绿色植物体内ATP和ADP的转化式:

A—P~P~PA—P~P+Pi+能量

(1)

A代表________,P代表________,~代表________,Pi代表________。

(2)

当反应从左向右进行时,释放的能量供给________;当反应从右向左进行时,所需的能量来源于________作用和________作用。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

ATP是生物体内的高能化合物。人和动物的生命活动所需要的ATP主要通过________作用释放的能量来合成。植物体内ADP转化成ATP所需的能量主要来自________作用和________作用。ATP中________水解,释放能量用于生命活动。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

海洋里有一种软体动物枪乌贼,它有巨大的神经细胞,能不断吸收K+。科学家做过实验:用一种有毒物质使神经细胞中毒,吸收K+的功能就消失。如果注入一种物质,神经细胞又能恢复不断吸收K+功能,一直到这种物质消耗完。请回答:

(1)

注入的这种物质是________,其结构简式可表示为________。

(2)

神经细胞吸收K+的方式是________,此物质的吸收除需要注入一种物质外,还需要________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

ATP呈白色粉末状,可作为药品用于改善患者新陈代谢状况。主要是利用ATP为生命活动________,反应式为________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

酶的作用特性有________和________,各种酶只有在________条件下活性最高。________、________、________都能使酶分子结构破坏而丧失活性。

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同步练习册答案