科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
下图的甲、乙两图是两个农业生态系统的结构模式图。
(
1)在甲图中表示生态系统能量流动的箭头是________,若通过能量流动,流到人体内的能量为AkJ,则需要农作物的最大量和最小量分别是________,________。(
2)在乙图中,为了让生态系统的能量更多地被人类利用,还可在各生物间补充哪些能量联系。请在下图中用箭头任意标出两条。(
3)在乙图生态系统中,属于分解者的生物是________。(
4)乙图生态系统能持续稳定发展的最关键因素是________。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
建立一个微型密封生态系统,以达到三个目的:①懂得生态系统的组成成分,②了解生态系统的功能,③了解生态系统的自动调节能力。
(
1)请从下列的材料中选择必可少的若干种(将字母代号填在横线上)________。a、黑玻璃瓶;b、透明玻璃瓶;c、橡皮塞及密封胶;d、新鲜水藻;e、蒸馏水;f、带泥沙的河水;h、小鱼数条;g、无机盐。
(2)该生态系统建立起来后应放在________、________的环境中才能维持较长的时间。
(3)该瓶中的小鱼只有通过水中微生物的作用,才能为水藻间接提供________,水藻光合作用所需的二氧化碳来自________和________。
(4)通过观察分析,可以知道生态系统的主要功能是进行________。
(5)该生态系统中的各种生物能在较长时间内保持动态平衡,说明生态系统具有一定的________能力。
(6)如果过了一段时间后,该生态系统的平衡遭到破坏,根本原因是________。最后,该瓶中存在的数量最大生物是________。
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科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
如下图是某家族遗传系谱图,已知白化基因(
a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答:(
1)Ⅰ1的基因型是________,Ⅰ8的基因型是________。(
2)Ⅰ2能产生________种卵细胞,含ab的卵细胞所占的比例为________。(
3)从理论上分析,Ⅰ1与Ⅰ2婚配所生的女孩,可能有种________基因型和________种表现型。(
4)若Ⅱ3和Ⅱ4婚配,生了一个同时患有两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的几率是________,Ⅲ10和Ⅲ11近亲结婚子代患色盲的几率为________,两种遗传病兼得的几率为________。(
5)若Ⅲ12想减少其后代的患病率,应采取的措施是________。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
农业上使用化肥可大大提高作物产量,但持续施用化肥会导致环境污染,造成土壤板结、经济成本高等负面影响。“生物固氮”已成为一项重要研究课题,生物固氮就是利用某些微生物(根瘤菌、蓝藻等)将空气中的
N2固定为NH3的过程。试回答:(
1)根瘤菌的代谢类型是________。(
2)与人工合成NH3所需的高温和高压的条件相比,生物固氮顺利进行是因为这些生物体内含有特定的________,这类物质的化学本质是________。(
3)目前,科学家已将根瘤菌的固氮基因转到水稻中,并在水稻细胞中发现了固氮物质。则在细胞质中,以信使RNA为模板合成________的过程称为________。此过程中把固氮基因从根瘤中提取出来,必须利用________将固氮基因切割下,运输固氮基因到水稻细胞中去的常用载体是________。(
4)根瘤菌与作用(主要是豆科植物)的关系是________。因此,有些科学家为提高大豆的产量,对根瘤菌进行改造使其超过天然的固氮能力。这种对根瘤菌进行改造的遗传学原理是________。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
下图表示在空气中不同二氧化碳含量的情况下,小麦的光合作用强度与光照强度的关系(①②③所示的二氧化碳的含量分别为
1.5×10-2、3.2×10-4、和7.0×10-5)。分析此图后回答:(
1)你能得出的结论是________________(
2)若在③所示的CO2浓度下,改种玉米,在相同的光照条件下,光合作用的强度曲线较③曲线的位置________,理由是________。(
3)根据上述结论,在温室内栽种蔬菜时,当温度、水肥条件适合时,在较强的光照条件下,增施________,对增产效果显著,所以农田生产实践上比较易行的办法是施用________肥料。利用土壤中________作用,以增加该物质的含量。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
细胞膜是选择透过性膜。利用以下实验材料用具,可用来验证细胞膜的选择透过性的功能。请继续完成第二步及以后实验步骤,并预测实验结果。
(
1)实验材料和用具①新鲜的红色月季花瓣 ②烧杯 ③玻璃铅笔 ④质量分数为
15%的盐酸 ⑤清水 ⑥量筒(
2)第一步:选二只大小相同的烧杯,分别用玻璃铅笔标上A和B;第二步:
________________________;第三步:
________________________;结果及原因分析:
________________。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
下图为体内血糖的激素调节示意图,[ ]填字母“
________”填文字,请据图回答:(
1)当人体进食一段时间后,图[ ]________激素分泌增加,其作用是________。(
2)人的正常的血糖浓度范围________。1的作用效果是________,2的作用效果是________。(
3)如果12小时不进食,图[ ]________激素分泌增加,其作用的部位主要是________。(
4)人体在紧张状态或剧烈运动时,在神经系统参与下,除了图中N激素分泌增加外,________的分泌也会增加,共同参与升高血糖的调节,该神经调节的中枢是________。(
5)人体内血糖浓度高于________时,会出现尿糖。可用________试剂进行检测,出现________沉淀。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳师大附中高二月考生物试卷 题型:022
某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶由显性基因B控制,狭叶由隐性基因b控制,B与b均位于X染色体上,基因b使雄配子致死。请回答:
(1)若后代全为宽叶雄株个体,则其亲本的基因型为________
(2)若后代全为宽叶,且雌雄植株各半时,其亲本的基因型为________
(3)若后代全为雄株,且宽叶和狭叶各半时,其亲本的基因型为________
(4)若后代性别比例为1∶1,宽叶个体占3/4,则其亲本的基因型为________
(5)写出第(3)题的遗传图解:
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科目: 来源:贵阳师大附中高二月考生物试卷 题型:022
已知甲、乙、丙3种类型的病毒,它们的遗传信息的传递方向如图所示(注:乙图中单螺旋线均表示RNA),据图回答下列问题:
(1)以上三种类型病毒的遗传物质分别是:
甲________ 乙________ 丙_________
(2)图中1、8表示遗传信息的________;2、5、9表示遗传信息的________;3、10表示遗传物质的________,该过程进行所必需的物质条件是__________
(3)图中7表示遗传信息的________;此过程需要有________的作用。这一现象的发现其意义是________。
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科目: 来源:贵阳师大附中高二月考生物试卷 题型:022
下图为某一家族的遗传图谱,经检查该家族病史至少发现有甲、乙两种遗传病,具体情况如图所示,其中Ⅲ10被检查出患了色盲病,请回答下列问题:
(1)Ⅲ10所患色盲病(乙病)属于________,Ⅱ4不含该病基因的几率是________。
(2)甲病的致病基因在________染色体上,是________性遗传。
(3)若Ⅲ7与Ⅲ9结婚,生育的子女中同时患有甲、乙两病的几率是________,只患有甲病的几率是________,只患有乙病的几率是________。
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