科目: 来源:山西省山大附中2009-2010学年高二下学期3月月考生物试题 题型:022
转基因抗病香蕉的培育过程下图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:
(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶________和________,
对________和________进行切割;
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有________,作为标记基因;
(3)香蕉组织细胞具有________,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的和________。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:022
若某生物体细胞中DNA数目为2n,染色体数目为2N。
(1)在下表的空格处填写相应数据
(2)与高等植物细胞有丝分裂分裂期关系密切的细胞器除线粒体外还有________;与高等动物细胞有丝分裂分裂期关系密切的细胞器除线粒体外还有________;与低等植物细胞有丝分裂分裂期关系密切的细胞器除线粒体外还有________。
(3)动物细胞有丝分裂过程中,间期复制的细胞结构包括________。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:022
下图中图甲是某植物一昼夜24小时中光合作用强度变化曲线,图乙是该植物叶肉细胞中氧气和二氧化碳运输图解。请结合图解回答下面的问题:
说明:图解甲中a、b、c、d、e、f表示一天中的相应时刻,S1、S2、S3、S4分别表示四边形abhj、bdlh、efml和不规则图形cnd所围的图形的面积。图解乙中①②③④⑤⑥代表气体转移方向。
(1)该植物一天中的光合作用从________点(填a、b、c、d、e、f)开始,到________点(填a、b、c、d、e、f)停止。
(2)该植物一天合成有机物的量等于________(用甲图中的面积关系表示),一天中消耗有机物的量等于________(用甲图中的面积关系表示)。
(3)c时刻时,叶绿体内ATP的运动方向是________,细胞内进行的气体交换途径有________(用乙图中的数字表示)。
(4)一天中有机物的积累量等于________(用甲图中的面积关系表示),从开始进行光合作用到光合作用不能进行这段时间内,该植物的净光合作用可以表示为________(用甲图中的面积关系表示)。
(5)j时刻时,细胞内进行的气体交换途径有________(用乙图中的数字表示);n时刻时,细胞内进行的气体交换途径有________(用乙图中的数字表示)。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:022
各种生物实验都有相应的实验方法和特别需要注意的事项,很多实验操作都有其特定的目的。请结合教材实验回答下列相关问题:
(1)在鉴定还原糖、脂肪和蛋白质实验中必须进行沸水水浴加热的是________鉴定实验。
(2)进行质壁分离和质壁分离复原实验时,选择紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的原因是因为紫色洋葱鳞片叶表皮细胞具有________,进行质壁分离和质壁分离复原实验采用的方法是________法换细胞周围的液体环境。
(3)在叶绿体色素的提取和分离试验中,加碳酸钙的目的是________;加石英砂或二氧化硅的目的是使________,加丙酮的目的是________;叶绿体色素分离采用的方法是________法。
(4)观察植物细胞有丝分裂实验时,解离的目的是使________,漂洗的目的是________,染色的目的是使________。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:022
请回答下列有关问题:
(1)生物的主要能源物质是________;生物的最终能源物质是________;各种生物的直接能源物质是________。
(2)蛋白质的基本组成单位是________;核酸的基本组成单位是________。
(3)鉴定还原性糖的试剂是________;鉴定脂肪的试剂是________;鉴定蛋白质的试剂是________;鉴定淀粉常用________;鉴定DNA、RNA是否存在及在细胞中分布的试剂是________。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:022
下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)A代表________分子;B代表________;D代表________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层________膜。
(3)细胞膜的结构特点是具有一定的________性。
(4)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是________。被动运输与主动运输的实质差别是主动运输消耗________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号________;代表葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________;代表红细胞从血浆吸收葡萄糖的是________。
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科目: 来源:山东省济南外国语学校2009-2010学年高一下学期3月质检生物试题 题型:022
(1)下图是细胞亚显微结构模式图,该细胞是________细胞,作出此判断的依据是此细胞具有[ ]________、[ ]________、[ ]________等结构。
(2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[ ]________供给,该结构的主要功能是进行________。
(3)结构7的名称是________,它与________形成有关。
(4)结构1是________,其功能是________。
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2009-2010学年高二3月月考生物试题 题型:022
下图为五种不同育种方法示意图,据图回答:
(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式,A→B→C的途径表示________
________育种方式。这两种育种方式相比较,后者的优越性主要表现在________。
(2)B常用的方法为________。
(3)E方法所运用的原理是________。
(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。
(5)由G→J的过程中涉及的生物技术有________和________。
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2009-2010学年高二3月月考生物试题 题型:022
XYY型男性身材高大,智力正常或略低,性情刚烈,常有攻击性行为,犯罪率高。
(1)这种类型男性的体细胞中染色体数为________条。
(2)这种男性一般缺乏生育能力,原因是________。
(3)如果某XYY型男性与正常女性结婚后可以生育,则子女正常的可能性是________。
(4)XYY型男性产生的原因是他的________(父亲或母亲)在产生生殖细胞(在减数第________次分裂)时出现差错。
(5)如果XYY型男性的母亲是红绿色盲基因的携带者,该男性是色盲的可能性是________。
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科目: 来源:江西省白鹭洲中学2009-2010学年高二3月月考生物试题 题型:022
某种病毒在逆转录酶作用下,能形成DNA,在逆转录过程中,依据的碱基互补配对原则是________
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