玉米的非糯性（W）对糯粒（w）显性。非糯性基因控制直链淀粉的合成，糯性基因控制支链淀粉的合成。直链淀粉遇碘变蓝黑色，支链淀粉遇碘变红棕色。将一株非糯性玉米的成熟花药用碘液处理，在显微镜下观察得知，蓝黑色花粉与红棕色花粉的粒数大体相等。问：

（1）这株非糯性玉米的基因型为________。

（2）该玉米产生两种数量大体相等的花粉类型的原因是________。

（3）该实验在遗传研究上的意义是________。

下图中a表示果蝇体细胞染色体及基因组成，b表示该个体形成配子时某对染色体的行为；下表中显示有关基因与性状的关系。请据图表分析回答：

（1）图a中不可能存在于异性体细胞中的染色体是________号；若不发生图b行为，则图a果蝇形成的配子中含有3个隐性基因的染色体组有________种；试举一例：________。

（2）图b细胞名称为________，该细胞最终形成的配子种类及比例为________。

（3）该果蝇的表现型为________。若只考虑体色和眼，则让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F₁不同于亲本类型的个体中纯合体比例为________。如再取F₁中全部灰身个体并自由交配，则F₂中不同体色的表现型之比为________。上述有关基因的传递是在减数分裂过程中通过________来实现的。

（4）图b所示变化可导致后代变异，这种变异原理是________；贫铀产生的α粒子引起人的DNA碱基序列变化则属于________这一原理。请在下图方框中绘出图a果蝇产生的含4个隐性基因的配子染色体及基因组成图。

（5）请预测：果蝇种群中白眼和红眼在雌雄类型中的比例大小并说明理由：

________________________________________________。

（6）下列果蝇细胞中不可能存在6＋XX染色体组成的是

[　　]

A．次级精母细胞　　　　B．雌果蝇体细胞

C．次级卵母细胞　　　　D．初级精母细胞

（7）现有甲、乙两瓶世代连续的果蝇，两瓶中♀、♂各半，甲瓶中既有长翅又有残翅，乙瓶中全为长翅，且甲、乙两瓶中长翅基因型有差异。请设计实验证明亲子关系，并预测结果。

（8）现代生物学研究果蝇的性状，不再仅仅单独研究某一种蛋白质及其作用机理，而是研究“蛋白质组”，以力求整体把握细胞（生物体）的功能。有人认为将“蛋白质组”定义为“一个基因组表达的全部蛋白质”不如“一种细胞内存在的全部蛋白质”更为准确且便于研究。试评价该观点。

某家族中的个体有的患白化病（致病基因为a），有的患色盲（致病基因为b），见图所示的系谱图。

（1）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ₈________；Ⅲ₁₀________。

（2）若Ⅲ₈与Ⅲ₁₀结婚，生育子女中只患白化病或色盲一种遗传病的几率是________；同时患两种遗传病的几率是________，患病的几率是________。

（3）若Ⅲ₉与Ⅲ₇结婚，子女中可能患的遗传病是________，发病的几率是________。

基因型为ddEeFF的甲豌豆与基因型为DdEeff的乙豌豆杂交，在三对等位基因各自独立遗传并且完全显性的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的________。

果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，下图表示一个红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生的配子，再交配生出一白眼雄果蝇的过程。请根据图回答：

（1）写出图中细胞的名称：

________；________；________。

（2）请在下图画出图中、、细胞的染色体示意图。凡X染色体上有白眼基因的用W记号表示。

（3）若精子与卵细胞结合，产生后代的基因型为________表现型为________。

（4）若子代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代总数中出现雄性红眼果蝇的几率为________，出现雌性白眼果蝇的几率为________。

控制果蝇眼型的有圆型基因（O），棒形基因（B）。现做如下杂交实验：

根据实验结果回答：

（1）控制眼型的基因位于________染色体上。

（2）眼型性状的显隐性关系属于________。

（3）腰子形眼型的雌果蝇的基因型可写作________。

（4）何种交配方式可生下腰子型眼型的雄果蝇________。

下图中，A为某动物的一个精原细胞，B为该精原细胞减数分裂形成的精细胞之一。请分析回答：

（1）该精原细胞在减数分裂过程中，基因A（a）和B（b）之间是否发生了互换？________。

（2）该精原细胞形成的精细胞有多少种（若考虑出现图B的情况）？基因型如何？________。

（3）请参照图A和图B，绘出由该精原细胞经减数第一次分裂形成的两个次级精母细胞在后期时的情形。________。

现有相同容积的玻璃缸几只，利用自然的清水、同龄且发育状态相同的小蝌蚪60只、饲喂蝌蚪的饲料、未经处理的具有生物活性的甲状腺激素，并把具有生物活性的甲状腺激素放在50℃的温水中处理10 min。根据这些现有的条件，请你设计一个实验，验证甲状腺激素经过处理以后，是否还有生物活性。

（1）实验方案的设计

第一步，取玻璃缸3只，分别标记为甲、乙、丙；

第二步，________________________________________；

第三步，如果甲缸每天饲喂饲料，丙缸每天饲喂用具有生物活性的甲状腺激素相拌的饲料，则乙缸怎样饲喂？________________________________；最后经过一定时间的饲喂，观察现象，得出结果和结论。

（2）结果分析：

①若乙、丙缸的蝌蚪发育同步，迅速变态为小青蛙，而甲缸还是蝌蚪状态，说明：________________________________；

②若甲、乙缸的蝌蚪发育同步，而丙缸发育变态迅速，说明了：________________。

③若乙缸的蝌蚪发育比甲缸快，比丙缸慢，则说明了：________________________。

（3）该实验设置甲、丙两组实验的目的是：________________________________。

下图分别表示某基因组为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图（·和表示着丝点，1表示的染色体是X染色体）及配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答：

（1）图A细胞名称为________，该细胞中含同源染色体________对，1表示X染色体，则2和3叫做________，1、2、3叫做一个________；

（2）写出该生物可以产生的配子的基因组成________。

（3）如果该生物进行测交，另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成应是图中的________；

（4）图中A细胞的变化以及B与b的分离分别发生在图B中的________时段；

A．7～8，0～4　　　　B．4～7，3～4

C．7～8，5～6　　　　D．4～5，8～9

（5）请将与图中A相关的另一细胞分裂结束时产生的生殖细胞中染色体及基因填画在图的圆内。

将一株植物置于密闭容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间为1h，测定的条件和结果如下表：（数据均在标准状况下测得，单位：mL）

对上述结果仔细分析回答下列问题：

（1）在25℃条件下，若这株植物在充分光照下，1h积累的有机物都是葡萄糖，则1h积累葡萄糖________g。

（2）在25℃条件下，这株植物在充分光照下1h总共制造葡萄糖________g。

（3）如果1d有10h充分光照，其余时间在黑暗下度过，若光照时的温度为25℃，黑暗时的温度为15℃，则1h昼夜消耗葡萄糖________g。

（4）从以上计算可知，种在新疆地区的西瓜比种在浙江一带的甜，其原因之一是________。