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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

假设下图为某动物精巢内的一个精原细胞在减数分裂过程中染色体数量变化的曲线(1为精原细胞的分裂间期)。

(1)

请根据图中的内容回答下列问题:

①图中2—4时期的细胞名称是________,这细胞有________条染色体,有________对同源染色体。

②图中8时期,是减数分裂________期,细胞的名称是________。

③图中4发展至5时期,染色体数目发生变化是由于________分离,分别进入到两个子细胞中。

④图中7发展至8时期,染色体数目发生变化是由于________分离,并分别进入到两个子细胞中,其子细胞的名称是________。

(2)

请在本题图的空白坐标上画出该细胞减数分裂过程DNA分子数目变化曲线图。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

下图为细胞分裂某一时期的示意图,

请根据图回答下列问题:

(1)

此细胞处于________分裂的________时期,此时有四分体________个。

(2)

此细胞中有同源染色体________对,分别是________。

(3)

可以和1号染色体存在于同一个配子中的染色体是________。

(4)

此细胞全部染色体中有DNA分子________个。

(5)

在此细胞分裂后的1个子细胞中,含有同源染色体________对,子细胞染色体的组合为________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

下图横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞中染色体或DNA分子的数目(单位:个),

请据图回答:

(1)

表示有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图________,DNA分子数目变化的是图________。

(2)

表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图________,DNA分子数目变化的是图________。

(3)

图中a—b数目变化的原因是________,c—d数目变化的原因是________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

下列是有关细胞分裂的问题。下图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图b表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:

(1)

图a中AB段形成的原因是________,该过程发生于细胞分裂间期的________期。图a中CD段形成的原因是________。

(2)

图b中________细胞处于图a的BC段,图b中________细胞处于图a中的DE段。

(3)

就图b乙分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________,该细胞处于________分裂的________期,其产生的子细胞名称为________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

如下图是神经元之间的接连,据图回答:

(1)

两个神经元相接触的部位叫做________。其结构如图所示,神经元的A________突的末梢膨大成B________,它的顶端C叫做________,与C相对应的D部位叫做________。C与D之间的E部位叫做________。在B内含有大量的a________结构,能释出________进入E,使一个神经元的兴奋得以传给另一神经元。

(2)

神经元细胞膜的内外表面有________,当神经元受刺激产生兴奋时,兴奋部位就发生________变化,因而与未兴奋部位之间形成了________,从而促成了________,使兴奋得以传导。

(3)

神经元传导兴奋是通过________变化来完成的。神经元产生的兴奋只能从一个神经元的________突传给另一神经元的________突或________,不能________传递。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

有体重相同,发育正常的四只小狗。A狗不做任何处理;B、C、D三只狗分别进行不同的手术处理。几个月后,得到的有关结果如下表(单位:mg/100 mL血液)请回答:

(1)

A狗在此实验中的作用是________。

(2)

B狗被切除了________。

(3)

C狗被切除了________。

(4)

D狗被切除了________(假如D狗为雄狗)。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

如图为神经调节的反射弧模式图,请问:

(1)

图中的A、B、C、D、E分别表示________、________、________、________、________。

(2)

若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则A是耳部结构中的________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

将某成熟动物饲养一周后,进行甲状腺切除手术,三周后开始每天注射一定量的激素甲,该动物体内激素甲和乙在血液中的浓度曲线如图所示。请分析说明:

(1)

激素甲是________,激素乙是________。

(2)

若将激素甲的注射量增到5倍,并继续注射3个月,该动物的呈现状态是

[  ]

A.

心跳减慢,体温下降

B.

生长发育加速

C.

体重减轻,心跳、呼吸加快

D.

身体臃肿,食欲不振

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

下表是在不同水平切除猫脑的各级部位后,某些机能改变的状况表(“+”表示能完成,“-”表示不能完成),试分析并回答下列问题。

(1)

完成①的条件是具有________,说明________。

(2)

②的神经中枢位于________。

(3)

去掉________后,③反射消失。

(4)

心血管运动中枢位于脑干中,但将脑干全部切除后,心脏仍能跳动,原因是________。

(5)

④的神经中枢位于________,⑥的神经中枢位于________。

(6)

①~⑥中,生来就有的、遗传的反射活动是________。

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科目: 来源:读想用 高二生物(上) 题型:022

下图所示为某人在进行运动前后所吸进空气体积数量的变化。人通过呼吸运动吸进和呼出气体的数量受到神经和体液的调节,请据图回答下列问题。

(1)

曲线中显示呼吸运动吸进空气数量受神经系统调控的两个区段是________和________。

(2)

调节呼吸运动的神经中枢在________,由图中可知神经调节的特点是________。

(3)

曲线中显示呼吸运动吸进空气数量受体液调节的两个区段是________和

________。

(4)

体液调节呼吸运动的基本过程是________。

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同步练习册答案