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科目: 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试生物科试卷 题型:022

  为探索影响生物体内甲状腺激素水平的诸多相关因素,某研究性学习小组做了2个实验和1个实验没计:

(1)

实验一:取生长正常的成年雄鼠甲,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断的监测。每间隔3d对甲鼠的甲状腺进行一次等量切除,甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图中所示,据此分析回答问题:

①图中曲线b表示________激素,曲线a表示________激素。

②实验结果可以说明:在甲状腺细胞分泌功能正常的情况下,甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平的关系呈________。通过这个实验,可以给人以启示:对于患甲状腺功能亢进病人可以实施手术治疗。

(2)

实验二:取生长正常的成年雄鼠乙,对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素迸行不间断的监测,每间隔3d给乙鼠注射一次等剂量的促甲状腺激素释放激素,监测结果表明:每注射一次促甲状腺激素释放激素,成年雄鼠乙体内的促甲状腺激素和甲状腺激素的浓度总是先升后降,分析产生这种现象的生理原因在于:

①当体内促甲状腺激素释放激素的浓度升高时,就会刺激________合成并分泌________,进而刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素。

②当停止向成年雄鼠乙的体内注射促甲状腺激素释放激素时,其体内过高的

________就会抑制________________的分泌活动,从而使该激素的水平下降。

(3)

实验三:为了验证“碘是合成甲状腺激素的必需元素”,某同学提出了一个实验方案。即:取生长状况相同的雌(丙)、雄(丁)两鼠,对丙鼠喂以含有鼠必需的各种营养素的食物,丁鼠喂以不含碘离子但含其他营养素的食物,将两鼠置于相同的条件下培养,并对两鼠体内的甲状腺激素水平进行监测。该方案是否科学?如果你认为不科学,请写出你的改进意见。

(4)

若将实验三改为探究“烟草浸出液对蝌蚪发育的影响”实验,请你预测探究结论。

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科目: 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试生物科试卷 题型:022

  有人用实验的方法,对大麦幼苗按0℃和16℃条件下根吸收水分的量与吸收矿质元素的量进行了检测,其结果如下图所示。试问:

(1)

根吸收矿质元素的量和吸收水分的量之间呈现出。

[  ]

A.

正比关系

B.

反比关系

C.

因果关系

D.

相对独立的关系

(2)

根对水分的吸收是由________引起的。

(3)

根对矿质元素的吸收是一个________的过程。在这个过程中,不仅需要细胞膜上________的协助,而且需要________

(4)

在农业生产上,对板结的土壤松土的主要意义就在于________

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科目: 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试生物科试卷 题型:022

  下图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,吸收CO2和释放CO2的变化图解。请据图回答:

(1)

当光照强度为0时,植物细胞中可以产生ATP的结构是

_____________________________________________

(2)

在光照强度为Z时,A植物光合作用产生的葡萄糖为________mg/(m2·h)。

(3)

对B植物而言,假如白天和黑夜的时间各为12 h,平均光照强度在________klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。

(4)

当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12 h),A植物一昼夜中有机物总量的变化是________,B植物一昼夜中有机物总量的变化是________

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科目: 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试生物科试卷 题型:022

  如图用绿色和红色两种荧光染料分别标记小鼠和人的体细胞,让其膜蛋白着色,然后使人、小鼠细胞融合。在荧光显微镜下观察,刚融合的细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光。将融合细胞放在0℃下培养40 min,发现细胞仍然保持一半发红色荧光,另一半发绿色荧光;而将融合后的细胞放在37℃下培养40 min,结果两种荧光逐渐混杂并均匀分布开来。请分析作答:

(1)

这个实验说明了细胞膜具有________性,这种特点是由于________

(2)

“两种荧光的均匀分布”这一特性是下列哪些生理现象的结构基础。

[  ]

A.

根毛细胞吸收水分

B.

氧气进入红细胞与血红蛋白结合

C.

胰岛分泌胰岛素

D.

小肠吸收葡萄糖

(3)

细胞完成上述生理活动时,还需要________(细胞器)为其提供必要条件。

(4)

将融合细胞置于0℃下培养40 min,细胞仍然一半发红色荧光,另一半发绿色荧光。其合理的解释是________

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科目: 来源:澄海中学2006-2007第一学期期中考试生物科试卷 题型:022

  图中是人体抗体的结构示意图,请据图回答。

(1)

其分子组成的基本单位是________,结构通式是________。

(2)

该物质是在人体体液免疫的________阶段,由人体________细胞产生并分泌的,与该物质产生和分泌有密切关系的细胞器是________________________。

(3)

假如该物质含有n个氨基酸,则合成该物质时,可以形成________个肽键。

(4)

人体内存在该物质的场所是________(填序号)

A.血清 B.乳汁 C.消化液 D.肝细胞内

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科目: 来源:潮阳实验学校2006-2007学年上学期第一次月考、高二生物班试卷(人教) 题型:022

科学家已经证明密码子是mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。以下是遗传密码破译过程的几个阶段。

(1)

1955年,尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统,破译了第一个密码子:苯丙氨酸(UUU)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”的20支试管中各加入作模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(也即只由U组成的mRNA),再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的一种,结果只有加入苯丙氨酸的试管中才出现了多聚苯丙氨酸肽链。体外蛋白质合成系统中除了加入全套必要的酶系统、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外,还需提供_______________________。

(2)

上述实验后,又有科学家用C、u两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的:

①假如一个密码子中含有两个或四个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由_______种氨基酸组成。

②假如一个密码子中含三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链中应由________种氨基酸组成。

(3)

1964年又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列,最终破译了全部密码子,包括终止密码。下表是部分实验

说明:表中(UC)n表示UCUCUCUCUCUC这样的重复mRNA顺序

请分析上表后推测下列氨基酸的密码子:亮氨酸_________________、__________________、丝氨酸_________________、苯丙氨酸____________________。

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科目: 来源:潮阳实验学校2006-2007学年上学期第一次月考、高二生物班试卷(人教) 题型:022

  为检测某种植物在一定条件下的光合作用速率,进行了以下实验操作:将一株经过饥饿处理的该种植物和3个容量为200 raL的透明瓶(每瓶气体约200 mL,其它体积忽略不计),组成如图所示的密封装置。在恒温条件下,按以下叙述进行操作,请据图分析并回答问题:

(1)

关闭A,打开B,放置在黑暗中l小时。检测丙瓶内气体,发现氧气浓度下降了3%。则丙瓶内气体体积_______________(增加、减少或基本不变)

(2)

再给予1小时一定强度的光照。检测丙瓶内气体,发现氧气浓度上升了7%。假如植物合成的有机物全部为葡萄糖,问这l小时内,植物光合作用共产生氧气______________mL。

(3)

打开A,从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体,直到将整个装置中的全部气体抽尽,问得到的气体与实验前相比大约相差________________mL。

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科目: 来源:潮阳实验学校2006-2007学年上学期第一次月考、高二生物班试卷(人教) 题型:022

在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一组有关癌症及其治疗的问题。

(1)

通常能够引起基因改变的因素可能有________。(填写序号)

A.紫外线 B.甘油 C.肝炎病毒 D.煤焦油及其衍生物苯

E.葡萄糖 F.尼古丁 G.丙酮酸 H.核辐射 I.苏丹红

(2)

上述因素使正常细胞中的________________发生________,从而导致癌变的发生。

(3)

化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应,从而阻止参与DNA分子复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。化疗还可以采用其他药物,如5-氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,可以干扰DNA复制以及________合成。

(4)

放疗是利用放射线如放射性同位素产生的αβγ射线和各类X射线治疗或加速器产生的X射线、电子束、中子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法.放疗与化疗相比,对患者全身正常细胞影响较小的是________

(5)

研究人员从人体的DNA中筛选克隆出内皮抑素基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达。用这样得到的双歧杆菌制成口服制剂,此制剂可以用于抑制癌症。在这种药物用于临床治疗之前,应该先进行动物实验,以确定制剂对机体内重要脏器的安全性。请写出简要的实验设计方案:

实验材料:转基因双歧杆菌口服制剂;健康鼠4只,性别、体重如下表所示:

实验设计:

①第一步:将实验鼠分为实验组、对照组,其中________为实验组,________为对照组。(填写代号)

②第二步:___________________________________________________________

③第三步:饲养相同时间后,分别解剖观察实验组、对照组的鼠,检查重要脏器发生病变情况。

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科目: 来源:潮阳实验学校2006-2007学年上学期第一次月考、高二生物班试卷(人教) 题型:022

  下面介绍的是DNA研究的科学实验:

  (一)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下图是实验的部分过程:

(1)

写出以上实验的部分操作过程:

第一步:用35S标记噬菌体的蛋白质外壳。如何实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法______________________________________________

第二步:_____________________________________________________。

(2)

以上实验结果说明________________________________________。

(3)

噬菌体侵染细菌之后,合成新的噬菌体蛋白质外壳需要

[  ]

A.

细菌的DNA及其氨基酸

B.

噬菌体的DNA及其氨基酸

C.

噬菌体的DNA和细菌的氨基酸

D.

细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸

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科目: 来源:潮阳实验学校2006-2007学年上学期第一次月考、高二生物班试卷(人教) 题型:022

  下图是某些动物精原细胞进行细胞分裂时染色体的变化情况,a、b、c、d、e示分裂过程中的某几个时期的细胞染色体图。请分析回答:

(1)

曲线中①-③段表示细胞进行________分裂的染色体数量变化。

(2)

图a-e中与曲线②、⑤位置相对应的细胞分别是__________,②、⑤染色体行为变化的共同特点是___________。

(3)

具有同源染色体的细胞是图___________。

(4)

与正常体细胞相比,DNA含量加倍的细胞是图________________。

(5)

图C细胞对应于上图③-⑥中的___________位置。

(6)

将图a-e中属于减数分裂进程的图按分裂的先后顺序排列为____________。

(7)

有可能产生多种配子的细胞为图______________

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同步练习册答案