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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图。Ⅰ4的家庭中没有乙病史。试回答（以A与a、B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因）：
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甲病的遗传属于________染色体________性遗传；乙病最可能属于________染色体________性遗传。
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若Ⅲ2与Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性为________；U为同时患两种病女孩的可能性为________；若U已有一个两病兼发的哥哥，则U正常的可能性为________。
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(4) |
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若Ⅲ1号患有猫叫综合征，其根本原因是________。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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番茄果实成熟过程中，某种酶（PG）开始合成并显著增加，促使果实变红变软，但不利于长途运输和长期保鲜。科学家利用反义RNA技术（见图解），可有效解决此问题。该技术的核心是：从番茄体细胞中获得指导PG合成的信使RNA，继而以该信使RNA为模板，人工合成反义基因并将之导入离体番茄体细胞，经组织培养获得完整植株；新植株在果实发育过程中，反义基因经转录产生的反义RNA与细胞原有mRNA（靶mRNA）互补形成双链RNA，阻止靶mRNA进一步翻译形成PG，从而达到抑制果实成熟的目的。请结合图解回答：
| (1) |
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反义基因像一般基因一样是一段双链的DNA分子，合成该分子的第一条链时，使用的模板是细胞质中的信使RNA，原料是四种________，所用的酶是________。
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开始合成的反义基因第一条链是与模板RNA连在一起的杂交双链，通过加热去除RNA，然后再以反义基因第一条链为模板合成第二条链，这样一个完整的反义基因被合成。若要以完整双链反义基因克隆成百上千的反义基因，所用复制方式为________。
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如果指导番茄合成PG的信使RNA的减基序列是一A－U－C－C－A－G－G－U－C－，那么，PG反义基因的这段碱基对序列是________
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(4) |
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将人工合成的反义基因导入番茄叶肉细胞原生质体的运输工具是________；在受体细胞中该基因指导合成的最终产物是________。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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下表是Khorana为破译密码子进行的实验结果。他用人工合成的mRNA，在细胞外的转译系统中合成多肽，然后分析合成的多肽中氨基酸的组成。请分析后回答：
说明：表中（UC）n表示UCUCUCUCUCUCUC……这样的重复mRNA顺序。
| (1) |
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细胞外的翻译系统中除加入全套必要的酶系统、RNA、人工合成的mRNA和________种氨基酸外，还需提供________和________等。
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(2) |
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通过分析实验中可能出现的密码子以及生成的多肽中氨基酸的组成的比较，得出下列氨基酸的密码子：亮氨酸________；丝氨酸________；苯丙氨酸________。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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金花茶是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育了抗枯萎病的新品种。
| (1) |
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通过转基因技术使野生品种的抗性基因转移到农作物中去，已经得到抗性强的农作物新品种，反映了生物多样性具有
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A． |
间接使用价值
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B． |
潜在使用价值
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C． |
科学研究价值
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D． |
美学价值
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(2) |
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②将连接到①上并形成③，常用到的酶有________，抗枯萎病基因能够拼接到①上，其物质基础是________
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(3) |
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经检测，被③侵染的金花茶叶片细胞具备了抗病性，这说明②已经在金花茶细胞内得到________。该项科技成果在环境保护上的意义是________。欲快速培育大量该抗病例新品种，应该采用的技术是________，依据的原理基础是________。
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(4) |
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通过转基因方法获得的抗病金花茶将来产生的配子，是否一定含有抗性基因？________。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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二倍体甘蓝A（含18条染色体）的花粉授予二倍体拟南芥B（含10条染色体），得到F1，再经秋水仙素处理得F2。
| (1) |
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以上的各种植株中，可育的植株有________，用到的育种方法有________，所依据的原理有________。
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(2) |
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二倍体甘蓝A、二倍体拟南芥B、F2都经花药离体培养后，得到的植株分别称为________这些植株体细胞中的染色体数分别是________
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(3) |
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产生F1时出现了突变性状a，形成F2时出现了突变性状b，则这两种突变分别最可能发生于下图所示的________阶段。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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20世纪50年代，科学家受达尔文进化思想的启发，广泛开展了人工动、植物育种研究，通过人工创造变异选育优良的新品种。这一过程人们形象地称为“人工进化”。
| (1) |
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某农民在水稻田中发现一矮秆植株，将这株水稻连续种植几代，仍保持矮秆，这种变异主要发生在细胞分裂的________期。
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(2) |
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我国科学家通过航天搭载种子或块茎进行蔬菜作物的育种，用空间辐射等因素创造变异，这种变异类型可能属于________、________。与诱变育种方法相比，DNA重组技术最大的特点是________。
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(3) |
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若以某植物抗病高秆品种与感病矮秆品种杂交，选育抗病矮秆品种，其依据的遗传学原理是________。假设该植物具有3对同源染色体，用杂种一代花药离体培养获得单倍体，其单倍体细胞中的染色体（遗传物质）完全来自父本的概率为________。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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请回答下列有关遗传信息传递的问题。
| (1) |
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为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如图所示的模拟实验。
①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为－GAACAUGUU－。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是－CGACAA－，则试管甲中模拟的是________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是________，试管乙中模拟的是________过程。
③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是________。
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(2) |
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若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________，而决定该化合物合成的遗传信息来自________。若该病毒除感染小鼠外，还能感染其他哺乳动物，则说明所有生物共用一套________。该病毒遗传信息的传递过程为________。
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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现有从生物体内提取的一个DNA分子（称为第一代），用放射性同位素3H标志的四种脱氧核苷酸作为原料，在实验条件下合成一个新的DNA分子：
| (1) |
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第二代每个DNA分子中有________条3H的脱氧核苷酸链，它们之间的碱基排列顺序________（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）。
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(2) |
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已知第一代DNA分子中含100个碱基对，其中胞嘧啶占35%，那么该DNA分子连续复制二代，需________个腺嘌呤脱氧核苷酸。
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(3) |
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不同生物的DNA分子的A＋／G＋C的数值不同；而猪或牛的各种组织细胞的DNA的碱基比率大致相同，这一事实表明，DNA分子结构具有________性和________性。
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(4) |
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从生物“适应的相对性”、“基因突变的低频性”可见DNA作为遗传物质其分子结构具有________性。
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(5) |
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下列是两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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来源：2006－2007学年高三第三次月考生物试题
题型：022
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KSV（劳化肉瘤病毒）的结构分为三层：外层为脂被膜，中层为蛋白质外壳，内部含有RNA和蛋白质，用去垢剂破坏病毒的脂被膜后，将病毒分成两等份，分别放人A、B两烧杯内，并作如下实验：
①向A烧杯中加入四种脱氧核苷酸，其中的一种已被放射性物质标记，结果在40℃恒温下，放射性物质进入一种对RNA酶稳定，而能被DNA酶所破坏的物质中。
②先向B烧坏中加入RNA酶，再重复试验①，结果没有这种物质产生。
请回答：
| (1) |
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A烧坏内形成的物质是________。这种物质是在________酶的作用下，以________为模板形成的。该过程，是对________一个重要补充。
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(2) |
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来源：2006－2007学年高三第二次月考 生物试题
题型：022
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下列是某化合物的结构简图，据图回答：
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此化合物的名称是________。④的名称是________；⑥的名称是________。
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(2) |
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图中表示R基的代号是________；图中的氨基的代号是________。
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(3) |
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形成该化合物的生物化学反应叫做________，在这个过程中，相对分子质量减少了________。
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(4) |
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组成这类化合物的基本单位的结构通式是________。
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