如图是人体对水的摄入、吸收、分泌和排出的途径：

（1）请将图中①、②、③、④所代表的具体内容填入相应的横线上。

A．胃肠道中的水分通过________方式进入内环境。

B．内环境中的水分通过________的形式进入消化道。

C．肾小管液中的水分通过________作用进入内环境。

D．内环境中的水分通过皮肤的________排出体外。

（2）简答水在人体中的重要作用

A．________。

B．________。

如图是水平衡调节过程的部分示意图，请据此回答：

（1）引起细胞外液渗透压升高的因素有________等。

（2）细胞外液渗透压升高后，刺激了________内的渗透压感受器产生兴奋，兴奋传导到神经中枢后，再传到效应器，效应器是________。

（3）垂体后叶释放的抗利尿激素是由________分泌的。

（4）抗利尿激素由垂体释放后经________传送，作用于________的细胞，使其________能力增加。

如图中c表示细胞，d是细胞生活的液体环境，a、b是水的来路和去路。请回答

（1）若c是人体的一个细胞，则d中水的作用是________。

（2）若c是人体的一个肾小管细胞，可作用于它的与水吸收有关的激素是________，它吸收的水来自________。

（3）若c是感知渗透压的细胞，则它位于________。当人大量出汗时，细胞外液渗透压将________，这时c细胞所在器官做出的反应是________。

人体的血液中存在一定浓度的H₂CO₂、，建立如下平衡：H₂CO₃＋H⁺体内H₂CO₃浓度增大时，可分解并通过肺部排出CO₂；而浓度太大时，可以从肾脏增加排出量。血液中一定浓度的H₂CO₃、的存在，能帮助人体血液维持一定的pH值（7.35－7.45）。

（1）人体血液的pH值变化0.4个单位以上，就会有生命危险，某病人血液pH值较正常人（pH以7.4计）变化了0.3个单位，他体内血液的H⁺浓度是正常人的________或________倍。（已知：lg2＝0.3，lg3＝0.48）

（2）当某些因素引起血液中酸度增加时，血液的pH值为什么维持基

本不变？（用化学方程式简要说明）________。

为了做人类离开地球能否生存的实验，美国花费2亿美元建造了完全密闭的“生物圈2号”实验基地。这是一个占地1.3万平方米的钢架结构的玻璃建筑，远远望去仿佛是一个巨大的温室。透过玻璃往里看去，温室内有麦田、草地、鱼塘和微型“海洋”等；室内还放养着牛、羊和其它家禽。从1993年1月，8名科学家和家人入住以后，过着完全自给自足的生活。一年多后，土壤中的碳与氧气反应生成CO₂，部分CO₂与建筑“生物圈2号”所用的混凝土中的钙发生反应生成碳酸钙，导致O₂含量从21％下降到14％，加之没有调节好气候致使粮食欠收，不得不靠吃种子勉强度日。最后，科学家们提前撤出实验。更令人意外的是“生物圈Ⅱ号”运行3年后，其中CO₂含量大幅度增加，足以使人体合成维生素的能力减弱，从而危害人体健康。

（1）“生物圈2号”模拟的应该是________。

（2）试比较美国的“生物圈2号”内的生态系统与地球上农田生态系统的不同。________。

（3）试设想科学家们如何维持“生物圈Ⅱ号”的生态平衡。________。

（4）导致这场实验失败的原因是什么？________。

（5）试述美国“生物圈2号”实验的意义。________。

小麦和水稻是重要的粮食作物。在栽培过程中大量施用氮肥是提高产量的重要措施之一。

（1）施入土壤的氮肥主要以________方式被小麦和水稻根部吸收。透气性较好的土壤，植物容易吸收氮肥，透气性较差的土壤植物不易吸收，这是因为________。

（2）大量施用氮肥的负面影响是________。

（3）根据所学知识，提出一种既能保证小麦和水稻所需氮素，又不会造成负面影响的方案：________。

昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变，导致酯酶活性升高，该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来，通过生物工程技术将它导入细菌体内，并与细菌内的DNA分子结合起来。经过这样处理的细菌仍能分裂繁殖。请根据上述材料回答下列问题：

（1）人工诱变在生产实践中得到广泛应用，因为它能提高________，通过人工选择获得________。

（2）酯酶的化学本质是________，基因控制酯酶合成要经过________和________两个过程。

（3）通过生物工程产生的细菌，其后代同样能分泌酯酶，这是由于________。

（4）请你具体说出一项上述科研成果的实际应用________。