科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:022
如图是测定植物细胞呼吸的装置,请椐图回答:
(1)A瓶中NaOH的作用是吸收CO2,那么B瓶内澄清石灰水的作用是________;D瓶内澄清石灰水的作用是________。
(2)C装置用不透光的玻璃罩住植物的原因是________。
(3)如将C装置中的植株换成萌发的种子,C装置可否换成透光的玻璃罩________(填“可以”或“不可以”)
(4)若B中瓶中出现浑浊则实验将________。
(5)如果将C装置内的植物换成乳酸菌营养液,则D中出现的现象为________,其原因是________;为使C中乳酸菌呼吸作用不受抑制,则可以在A装置前增加________装置。
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如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图解回答以下问题。
(1)O点时,该器官的细胞呼吸类型是________。
(2)在O2浓度为b%以下时(不包括O点),该器官的呼吸类型是________,因为________,写出反应式________。
(3)该器官CO2释放与O2吸收两条曲线在Q点重合,其呼吸类型为________,因为________。
(4)由该曲线提示的原理,我们在进行果实和种子贮藏时,应取________值,理由是________。
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将等量萌发的种子和煮沸自然冷却后的种子分别放入甲、乙两试管中,如图所示(本实验中石蜡油短期内不影响生物的生长)两试管中无空气存在。据图分析回答:
(1)甲试管放置几小时后,管内顶部出现气泡,其中的气体成分主要是________;将该气体引入________溶液中,可使该溶液变浑浊。
(2)甲试管中产生气泡的现象是种子进行________造成的,写出表示这一过程的反应式是________。
(3)乙试管在与甲试管同样的时间内,试管内顶部末出现气泡的原因是________。
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将萝卜磨碎制得提取液,取少量分别加入pH为3~9的盛等量过氧化氢(H2O2)溶液的几个试管中,保持30℃的温度,结果每个试管产生气体。重复上述实验,只是提取液的添加量减半。两次实验过氧化氢含量的变化曲线如图所示,请问:
(1)萝卜提取液中含有的物质是________。
(2)为什么曲线A和B中,过氧化氢的含量最低点位于同一直线上?
________________________________________________。
(3)B是第________次实验。理由是________。
(4)如果把提取液进行加热处理,处理后进行第三次实验,结果是________,这说明________。
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科学家用枪乌贼的神经细胞研究钠离子通过细胞膜的运输方式时做了如下实验:
请据表回答下列问题:
(1)由实验①及其现象可知,神经细胞周围溶液中24Na+来源于________。
(2)由实验②和③可知,24Na+穿过神经细胞膜需要________。加入的药物起的作用是________。
(3)综合以上实验,可判断24Na+通过神经细胞细胞膜的方式是________。除了需要上述物质外,还必需的物质是________,这种物质的合成场所是________。
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如图是某物质通过红细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)这是哪种运输方式?________。其理由是________。
(2)B代表________。
(3)你认为A可能代表下列哪种物质?________。(供选答案:氧气、钠离子、钾离子)
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如图所示,对法囊藻(一种海藻)的细胞液中各种离子浓度的分析表明,细胞液中的成分与海水的成分很不相同,图中阴影部分代表法囊藻细胞中的离子浓度。
(1)K+和Cl-在细胞内积累,而Na+等在细胞液中的含量低于海水中的含量。这表明________。
(2)K+和Cl-进入细胞的运输方向是________;这种吸收方式是________,这种吸收方式所需要的两个基本条件是________和________。
(3)法囊藻的细胞中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例,其结构基础是________。
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