科目: 来源:生物教研室 题型:022
(1)果实1的味道______;果实2的味道______。
(2)种皮1的基因组成是_________,其基因型与双受精时花粉来源有关吗?_______________。
(3)胚、胚乳在个体发育中分别起什么作用?_________________________________________
___________________。
(4)胚2发育成的植株的基因型有_______种。这些植株所结果实味道如何?____________________________。
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科目: 来源:生物教研室 题型:022
(1)细胞内的遗传物质是[ ]_________,基因和b的关系是________________________。
(2)遗传物质的主要载体是[ ]_________,基因和a的关系是________________________。
(3)c和b的关系是_______________,b被彻底水解后的产物是_________(填字母)。
(4)基因和h的关系是_________,h合成时的直接模板来源于_________过程,其进入合成h的场所需经过_____________层磷脂分子层。
(5)如果基因存在于________上,则其遗传方式与性别相关联,这就是______________。这种遗传方式既遵循_________规律,又有特殊性。
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科目: 来源:生物教研室 题型:022
(1)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度为_________。
(2)有些水蚤能在20℃环境中生活,还有些水蚤能在28℃环境中生活,这表明水蚤个体之间存在着_________,从而体现了生物的变异一般是___________的。
(3)能在20℃环境中生存的个体都是_______的个体,而能在28℃环境中生存的个体都是________的个体。因而,温度的改变对水蚤起了_______作用,而这种作用是_________的。
(4)20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中,将导致水蚤死亡;同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡。这说明当环境条件变化时,如果生物体缺少_________,就要被环境所淘汰。
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果蝇的第Ⅱ染色体的各种类型在不同温度中的生活力
第Ⅱ染色体的各种类型 |
25.5℃ |
21℃ |
16.5℃ |
标准型 |
100 |
100 |
100 |
A |
99 |
98 |
100 |
B |
95 |
89 |
87 |
C |
92 |
109 |
109 |
(1)从表中可以看到,在不同温度中,第Ⅱ染色体的不同类型的生活力____________。
(2)在25.5℃中,<?
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(1)蛋白质在细胞质内合成,简要指出酶B在皮肤细胞内合成的主要步骤___________。
(2)在大部分人中,酶都能正常发挥催化功能,但酶D的变异阻止了尿黑酸的进一步代谢,哪一种变异形式能解释这种生理缺陷?___________________________________________。
(3)白化病人不能合成黑色素,其皮肤细胞中没有黑色素,眼色粉红。缺乏黑色素将如何影响人体对光照的反应?__________________________________________________________。
(4)由图可见,若控制酶A合成的基因发生了变异会引起多个性状改变;黑尿症与图中几个基因都有代谢联系。这说明:____________________________________________________。
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A:
B:
C:普通小麦 黑麦 不育杂种 小黑麦
AABBDD×RR→ABDRAABBDDRR
D:高秆抗锈病 矮秆易染锈病
DDTT×ddtt→F1F2→稳定遗传的双抗品种
E:高秆抗锈病 矮秆易染锈病
DDTT×ddtt→F1配子幼苗稳定遗传的双抗品种
(1)A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的_______个体相同。
(2)B过程中,由物种P突变为物种P1,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的______改变成了_______。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAC;天门冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的育种方法叫________,该方法最常用的做法是在①处________。
(4)D表示的育种方法是__________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是____________________________________。
(5)E过程中②常用的方法是________。与①过程相比,E方法的突出优点是_________。
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(1)写出与性别有关的染色体的名称:_______。
(2)此果蝇是_______倍体,一个染色体组的染色体数是_______条,同一个染色体组里的每条染色体上的DNA分子所携带的遗传信息_______。
(3)图中含有______对同源染色体。
(4)图中含有______条常染色体。
(5)图中含有_______条性染色体。
(6)此种果蝇的一个性原细胞进行染色体复制后能产生______个初级性母细胞,产生______个次级性母细胞,产生_______个性细胞。
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科目: 来源:生物教研室 题型:022
(1)人工诱变在生产实践中已得到广泛应用,因为它能提高__________,通过人工选择获得____________________。
(2)酯酶的化学本质是_______,基因控制酯酶合成要经过________和________两个过程。
(3)通过生物工程产生的细菌,其后代同样能分泌酯酶,这是由于_____________________
___________________________。
(4)请你具体说出一项上述科研成果的实际应用:____________________________________。
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(1)图中的①表示_______,②的碱基组成是_______,缬氨酸的密码子是_______。
(2)DNA由正常变为异常是由于在______过程中,可能由于各种原因发生差错,使______________发生局部改变,从而改变了_______。
(3)经科学家研究,镰刀型细胞贫血症是常染色体隐性基因所致。设正常人的基因型为HH,则患者基因型为_______,H基因的碱基组成中有______,h基因的碱基组成中则是______。患者和正常人婚配生了个正常后代,其基因型是_______。
(4)通过以上图解和分析,充分说明DNA分子上______________就会导致生物的_______改变。
(5)目前对人类遗传病还没有有效的治疗手段,人们寄希望于21世纪生物技术的突破来解决,你认为要治疗人类镰刀型细胞贫血症主要依赖( )
A.基因工程 B.细胞工程 C.发酵工程 D.酶工程
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(1)写出亲本的基因型:芦花公鸡___________,非芦花母鸡___________。
(2)请设计一个方案,单就毛色便能辨别雏鸡的雌雄,方案是______________________________________________________________________________。
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