（1） A点表示植物组织释放的CO₂较多，这些是_______的产物。

（2） 由A到B，CO₂的释放量急剧减少，其原因是___________。

（3） 由B到C，CO₂的释放量不断增加，其主要原因是____________。

（4） 为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中的________点所对应的浓度。采取这一措施的理由是_____________。

(2)该酶在蛋白质的代谢中所起的催化作用是__________________。

(3)肝炎患者血液中此种酶的含量高于正常人，其原因是_________________。

(1)图中①、②表示的物质依次是______、______。

(2)物质③有______、______等。

(3)④、⑤表示的生理过程分别是______、______。

(4)血糖含量一般维持在_________。

(5)当大量摄入含糖食品导致血糖含量大于160 mg/dL时，会出现什么异常生理现象？_____________________________________。

(6)血糖转变形成的氨基酸，只能是某些_________。

(1)尿中含有的尿素是细胞中的氨基酸通过______作用，由______转化而来。

(2)实验表明，狗体内______是合成尿素的主要器官。

（1）实验一：取生长状况一致的大豆苗，用符合实验要求的容器培养。对照组容器内只盛有蒸馏水，实验组盛有用蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。

（2）实验二：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求），对照组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。

（3）实验三：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求），对照组浇以含有植物必需的各种元素的完全营养液，实验组浇以不含镁离子的完全营养液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。

（4）下面由你进行实验设计，请写出你的设计思路。