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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图为科学家培育生物的几种程序图,请据图分析:

(1)abc三种细胞中,哪些是通过有丝分裂产生的?_________。哪些是通过减数分裂产生的?_________

(2)甲、乙、丙三个个体各是通过什么生殖方式产生的?甲:_________,乙:_________,丙:_________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图是水螅产生后代的两种方式:一种是把水螅切割成两部分,结果两部分都长成了与母体相同的新个体;第二种是水螅的某一部位长了一个芽体,芽体逐渐长大,结果长成与母体相同的新个体,然后脱离母体。试问:其中第二种属_________图表示的生殖,其生殖方式为_________;而另一种属于生物的_________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图是酵母菌细胞质、核不均等分裂图:

(1)这种分裂是酵母菌的_________生殖。

(2)啤酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株,某酒厂的菌株使用了30多年,繁殖了三千余代,风味不减当年,其主要原因是__________________

(3)酿制甜酒时,为什么总是先来,后来”_______________

(4)糯米饭酿制成甜酒后,其干物质的重量会_________,原因是_______________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图表示某被子植物胚珠结构图,据图回答:(1)输送精子的是[  _________,它是由_________萌发长出的。

(2)双受精过程都是在[  ____________内完成的。

(3)一个精子与[5_________受精,形成_________,最终发育成胚;另一个精子与[4_________受精,形成_________,发育成胚乳。

(4)被子植物只有在进行_________生殖的时候,才有上述过程发生。

(5)当植物缺硼时,往往影响图中[  _______的形成,使受精作用不能顺利进

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

有性生殖与无性生殖相比,是一种比较优越的生殖方式,因为有性生殖产生的后代____________________________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

蜜蜂是一种营社会性群居生活的昆虫,在其家庭内有严格的分工,有蜂王和工蜂、雄蜂,你知道它们各是由什么细胞发育来的吗?它们属于什么生殖方式呢?

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

春季一发芽的马铃薯块茎(如下图所示)

(1)XY基因型相同吗?为什么?

(2)如果芽X和芽Y都能发育成新个体,这种生殖方式是出芽生殖吗?简述理由。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

据下图回答:

在暗箱的一侧开一个洞,让阳光从洞口射进,内放一盆燕麦,盆下方置一匀速转动的小电机,一周后:(1)麦苗生长的方向应是_________________________

(2)判断的理由是______________________________

(3)如果小电机停止转动,则麦苗应向__________生长。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图表示黄瓜的雄蕊柱头授粉与否对子房生长影响的曲线,请分析回答:

(1)曲线A表示_________

(2)曲线B表示_________

(3)AB曲线发生差异的生理原因是_________________________________________

(4)从以上分析,得出结论是________________________________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

将人的眼睛用黑布蒙住,当用针刺指尖时,会发生缩手反射,该反射属于_______的五个环节是___________看到针尖要刺到手指时,会发生__________反应,这反应属于__________反射,它是由_________参与的高级神经活动。

 

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同步练习册答案