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科目: 来源:生物教研室 题型:022

现有甲、乙、丙、丁4株月季扦插枝条,分别作出如下处理:甲株为带芽枝条,乙、丙、丁去芽,但丙、丁两株用两种不同浓度的人工生长素溶液浸泡插枝下段,栽培后,丙株生根很少,丁株生出大量的根。请回答:

    l)甲株生长情况是____________,这是由于________________________________;乙株生长情况是________________,这是由于_______________________________________

    2)丙株生根很少,这是由于______________________________;丁株生出大量的根,这是由于___________________________

    3)以上实验说明:生长素是由_________________________________________分泌的;生长素能________,但________起促进作用,________起抑制作用。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

如下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

    l)促进芽生长的生长素最适浓度是________M,生长素的这一浓度对根生长的效应是________

               

    2A点所对应的生长浓度对茎的生长效应是________,对芽的生长效应是________

    3B点所对应的生长素浓度对茎的生长效应是________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

春天将活的幼嫩的枝条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现下图所示的现象。

    1)造成芽向上生长,根向地生长的因素是________,这种现象叫生物的________

    2)造成这种生芽和生根的极性,与植物体内的________分布有关。因为这种物质总是从茎的________部位产生,向________运输。

    3)由图可知,在一定范围内,茎段中该物质浓度高的一端有利于生________,浓度较低的另一端则有利于生________

    4)在一定浓度范围内,高浓度的该物质对植物生长则会产生相反的作用。松柏类植物具有显著的________,而且离顶芽越近的侧芽,受抑制作用越深,以至使整个植株呈________形。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

用插管插入蛙心室腔中,制备带神经的搏动的离体蛙心(见右图)。插管内的液体是任氏液(能够维持蛙心跳动的生理溶液),心脏内的血液已被任氏液代替,插管内的任氏液面随蛙心的收缩与舒张而上下移动。请回答:

1)刺激支配蛙心的神经,心跳减慢减弱,起这种作用的神经是_____________

2)现提供2支吸管、2个带有与此相同的装置的离体蛙心(乙和丙)、任氏液。

    利用上述材料和用具,设计一个简单实验,证明神经受刺激后,心室腔内存在引起蛙心搏动变化的某种“物质”。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

“多酶片”是一种可以治疗消化不良的药片,它含有胰蛋白酶、胰淀粉酶和胃蛋白酶等,它是用特殊工艺制成的双层片。请根据人类消化系统的结构特点及酶所需的生理环境进行分析:

    1)“多酶片”的外层含有__________________,内层中含有__________________

2)“多酶片”制成双层片的原因是

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

以下是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图乙表示细胞分裂图像。据图回答下列相关问题:

    1)甲图中实线ABCD表示________数量变化,虚线abcd表示________数量变化。

    2)甲图中的AB表示________,相当于乙图的________

    3)甲图ab表示________复制后,________未分离,________数未增加,相当于乙图________时期(写编号),bc表示________分离,________数暂时加倍,相当于乙图________期(用编号表示),cd表示________平均分配到两个子细胞中去,每个子细胞________复原。其动态变化过程相当于________________________(写编号)。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图所示是与生命活动有关的几种能源的关系图解,请据图回答下列问题:

    1)图中AF代表的生理过程依次是________________

    2)图中H代表的物质是____________

    3)图中B代表的生理过程是____________,在高等动物内进行B过程时的产物除CO2H2O等物质外,还可能有____________

    4)在高等动物体内发生C过程的条件是________________________E过程是在____________________部位进行的。

    5)从代谢类型来看,进行AF的生物属于____________

    6DG过程一定不是发生在____________内。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图中AB两图分别是温度和氧浓度对大麦根系吸收K+NO的影响。请回答下列问题:

    1)图A中,在40℃范围内,根系吸收离子的速度随温度升高而加快,是因为温度升高能通过提高________的活性来提高________作用的强度,从而促进根系对矿质元素的吸收。温度提高到40℃后,根系吸收离子的速度随温度升高而迅速减慢,是因为过高的温度________。这说明矿质元素的吸收与________有密切关系。

    2)图B中随着氧浓度增加,根吸收离子的速度。________,而细胞液中糖的浓度________,当氧的体积浓度达到30%以后,对K+NO的吸收曲线呈平衡状态,这是受到____________________的限制;糖浓度曲线下降幅很小,表明糖的消耗速率趋于平衡,这是受____________________________的限制。

    3)图A和图B中,当温度和氧浓度相同时,根细胞对K+NO的吸收速度不同,这说明根对矿质元素离子的吸收________,这一现象与________________________有关。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下列 ABC三图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。请据下图回答下列问题:

(1)     A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是

________________________________________________________________

    2)图B中,a点所对应的温度称________________________

    3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是____________________________

    4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放在12℃和75℃水浴锅中,20min后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲________,乙________

    5)图C表示了________催化反应的速率变化曲线。

A. 唾液淀粉酶    B. 胃蛋白酶 

C. 胰蛋白酶      D. 植物淀粉酶

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

右图所示的横坐标如果代表氧分压:

   

1)图中曲线_____反映酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳的变化。

    2)图中曲线_____反映酵母菌有氧呼吸耗糖速度的变化。

    3)图中曲线_____反映根吸收矿质离子速度的变化。

    如果横坐标表示温度:

    4)图中曲线_____反映根吸收离子速度与土壤温度的关系。

    5)曲线_____反映根吸收水分速度与气温的关系。

 

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同步练习册答案