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科目: 来源:生物教研室 题型:022

在含四种游离的脱氧核苷酸、酶和ATP的条件下,分别以不同生物的DNA为模板,合成新的DNA。问:

1)分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间,(A+C)∶(T+G)的比值是否相同?为什么?

(2)分别以不同生物的DNA为模板合成的各个新DNA之间存在差异,这些差异是什么?

(3)在一个新合成的DNA中,(A+T)∶(C+G)的比值是否与它的模板DNA任一单链的相同?

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

将大肠杆菌放在含有同位素15N的培养基中培育若干代后,细菌DNA所有氮均为15N。它比14N分子密度大。然后将DNA15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养,每隔4小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度。实验结果DNA复制的密度梯度离心实验如下图所示:

1F1中带含有的氮元素是_______

2)如果测定第四代DNA分子密度,N标记的比例表示为_____________________

3)如果将F1(全中)DNA链的氢键断裂后再测定密度,它的两DNA单链在试管中的分布位置应为_____________________

4)上述实验表明,子代DNA合成的方式是______________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

艾滋病病毒(HIV)是一种球形的RNA病毒,HIV浸染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图(如下图)。请回答:

1)图中表示病毒正侵染淋巴细胞。进入寄主细胞的是病毒的______________

2)遗传学上将过程称为_______

3的信息传递过程分别称为______________

4)目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止_______过程的进行,原理是抑制_______的活性。

52004121日是国际第17_______日。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

DNA分子中,作为模板链的部分碱基的排列顺序是:

G—C—A—G—T—A—C—C—G—C—G—T—C—A—T

已知下列氨基酸及相应的密码是CGU(精氨酸)、GUA(缬氨酸)、GCA(丙氨酸)、CAU(组氨酸)、CCG(脯氨酸)、GGC(甘氨酸)。请回答:

1)通过转录所形成的信使RNA的碱基排列顺序是____________________________

2)通过转录和翻译,所形成的多肽的氨基酸种类及排列顺序是_____________________

3)在翻译过程中,转运精氨酸的转运RNA一端的三个碱基为_______

4)若此DNA分子中,A+T占全部碱基数的54%,且模板链的碱基中,G24%。那么与模板链相对应的另一条链中,G占该链全部碱基的______________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

南美某国盛产甘蔗,但鼠类给这个国家的甘蔗带来许多麻烦。为了控制鼠类,人们尝试引进一种鼠类的天敌(一种猎食鼠、蛇、鸟的哺乳动物)。大量鼠类被消灭了,但甘蔗甲虫却迅速地繁殖起来,从而对甘蔗造成新的危害。甘蔗甲虫迅速繁殖的主要原因是_________,以上事实说明________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

回答关于观察SO2对植物的影响的实验有关问题:

1)在制备SO2时用_______与稀硫酸反应。

2)在测量放入植物幼苗前后的玻璃罩容积时,使用的方法分别是______________

3)实验表明:植物受到SO2急性危害时,植物叶片的____________出现坏死组织。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下面是某同学制作小生态瓶的过程。

他首先将一广口瓶内加入了适量的河泥和河水,放养了一些水生植物、小鱼、龟等动物。然后密封瓶口,放在有阳光的窗台上。经过一段时间广口瓶成了一个相对稳定的生态系统。请根据生态学原理分析:

(1)制作的小生态瓶中应有________________________________四种成分。

(2)制作好的小生态瓶口一定要密封是为了_________

(3)维持这个生态系统所需能量来源于_________

(4)缸内的O2含量是由____________供给的。

(5)小生态瓶中能量最多的生物应是________

(6)衡量一个生态系统稳定性的基本标准是________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

在一个阳光明媚的小岛上,树木杂草茂盛,树上栖息着小益鸟和猫头鹰,地面上有田鼠、青蛙和蛇,此外还有昆虫、细菌和真菌等。

1)该海岛生态系统内生物数量最大的营养级的生物有________

2)在右图中填出该生态系统由生产者和消费者构成的食物链和食物网的生物名称。

3)该生态系统中占有三个营养级的生物有_______

4)该生态系统的分解者是_______

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图示三个种群的密度变化趋势,据图回答:

(1)abc三个种群中,种群密度越来越大的是_________;呈负增长的是_________

(2)abc三个种群中,种群密度增加的变化顺序是_______

A.abc    B.abc   C.abc   D.abc

(3)从近两年来看,我国人口数量的变化可用______图表示。

(4)b种群密度的发展趋势是______________c种群密度的发展趋势是______________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

在非洲草原上,一只猎豹正在悄悄接近一群正在吃草的鹿,猎豹的行为被一只雄鹿发现后立刻引起鹿群的逃跑,猎豹丢弃健壮的雄鹿而捕捉到一只体弱的仔鹿。仔鹿被猎豹食后又引来了一群猎狗的争斗。最后几只秃鹰啄光了仔鹿残骸上的余肉。试用生态学观点分析上述现象中各种生物的关系。

(1)猎豹与鹿之间的关系叫_________

(2)猎狗之间的争斗叫_________

(3)雄鹿发现猎豹后通知鹿群逃跑,这种现象称之为________

(4)猎豹丢弃健壮的雄鹿而捕捉到一只体弱的仔鹿,按达尔文的进化论观点,健壮的雄鹿能逃脱追捕,这叫做_______。体弱的仔鹿被捕食,这叫做_______

 

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同步练习册答案