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科目: 来源:生物教研室 题型:022

1958年,美国科学家斯图尔德将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株,请分析:

1.开花的胡萝卜植株

2.胡萝卜的切片

3.从根的切片分离的细胞

4.由单个细胞分裂后形成的细胞团

5.胚状体

6.试管植物

1)这种生殖方式属于______________________________

2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过__________分裂方式来完成的。

3)本实验说明了植物细胞具有__________性。

4)在培养植物时,试管内应至少放入____________________种矿质元素。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请分析回答:

1)曲线AB段表明限制光合作用速率的因素是_________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

2C点光合作用强度减弱的原因是___________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3DE段光合作用强度下降的原因是光反应为暗反应提供的_____________________的生成量大量减少。

4)从图中可以推断,限制光合作用的环境因素有_____________________________等。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下面是用于无土栽培时的一种培养液配方。请回答下列问题:

 21克;  25克;  25克;

KC1 12克;  0.05克;  1000克;

1)培养液培养某植物时,往往要给培养液中通入空气,这一措施的目的是用以促进__________以有利于矿质元素的吸收。要使植物生长良好,根据光合作用所必需的条件,除了适宜的温度外,还需要__________和__________ 。

2)植物在吸收培养液中矿质离子时,主要通过__________方式进行,经过一段时间后,检测培养液中留存的较多,而较少,这一现象与细胞膜的_________________有关。若除去该培养液中的硫酸镁,将直接影响植物体内的____________________合成。该配方中属于植物生长所需的大量元素是____________________,微量元素是_____________

_________________。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

以下是有关DNA粗提取实验的阅读材料:

A.核酸极不稳定,在较为剧烈的化学、物理因素和酶的作用下很容易降解。在制备DNA时要加入DNA酶(水解DNA的酶)的抑制剂柠檬酸钠,以除去Mg防止DNA酶的激活。

B.核酸中的DNARNA在生物体内均以核蛋白(由核酸和蛋白质组成)的形式存在,DNA核蛋白在1mol NaCl溶液中溶解度很大,但在0.14mol·NaCl溶液中的溶解度很低;而RNA核蛋白溶于0.14mol· NaCl溶液。

C.用苯酚处理,可使蛋白质变性,且留在苯酚层内;在DNA溶液中加入2.5倍体积,浓度为95%的酒精,可将DNA分离出来。此时DNA十分粘稠,可用玻棒搅成团取出。

DDNA在强酸环境下,水解产生脱氧核糖等小分子物质,它与二苯胺酸性溶液反应,能生成蓝色化合物。

E.实验材料与器械:柠檬酸钠溶液、石英砂、0.14mol· NaCl溶液、1mol· NaCl溶液、蒸馏水、苯酚、95%酒精、二苯胺试剂、浓硫酸、花椰菜、研钵、烧杯、漏斗、玻棒、量筒、石棉网、酒精灯、吸管、试管等。

F.实验步骤:研磨得匀浆→过滤得滤液→滤液稀释6倍→离心处理得沉淀物 →沉淀物再溶解→加苯酚静置后去上清液→提取出DNADNA鉴定。

请阅读以上材料回答下列问题:

1)研磨时,取10g花椰菜,加适量的石英砂和____________ ____________

2)将滤液稀释6倍,其目的是______________________________________________

3)取沉淀物,置于2mL 1mol· NaCl 溶液中,使DNA核蛋白再次溶解,再加2mL苯酚充分震荡后静止,待其分层后弃其上层的苯酚。该步骤的目的是除去__________

4)如何将剩余溶液中的DNA提取出来? _____________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________

5)如何证明提取物确实是DNA分子?________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

_____________________________________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

2002325日,我国成功地发射了“神舟三号”宇宙飞船,中华民族在梦寐以求的飞天之路上又迈出了坚实的一步。“神舟三号”虽然没有载人,但在飞船上装有形体假人(装有人体新陈代谢模拟装置、模拟人生理信号设备等),能定量地模拟宇航员在太空中的重要生理参数。“神舟三号”进入太空后,将进行外层空间生命科学等一系列的科学实验。根据以上材料,结合所学生物学知识,回答以下问题:

1)在宇宙飞船的船舱中,如果将一株植物幼苗平放在一个圆盘上,给它提供生长所必需的条件。若干天后,该植物幼苗根、茎的生长情况是(  )

A.根向下生长,茎向上生长        B.根向水平方向生长,茎向上生长

C.根和茎都向水平方向生长        D.根向下生长,茎向水平方向生长

2)为改善载人飞船上宇航员的饮食条件,生物工程学家Morris Benjaminson和他的同事研究出在太空中“种植”鱼肉的方法。该方法是将取下的金鱼肌细胞放在培养基中培养。一星期后,金鱼肌细胞就增加16%,这可避免食用活体动物产生生物垃圾及在宇宙飞船上宰杀动物的麻烦。

①如用示踪原子标记四种脱氧核苷酸,并加入此培养基中,待金鱼肌细胞恢复分裂后,发现其产生的子代肌细胞除细胞核外,在细胞质中也检测到的存在。含的细胞器主要是____________

②在培养基中“长出”的鱼肉含有丰富的蛋白质,此蛋白质是在金鱼肌细胞内基因的控制下,经________________________两个步骤合成的。

3)在“神舟三号”船舱中,还携带有多种植物种子,返回地面后将这些种子进行种植,往往会得到新的变异性状。产生这种变异的来源是____________,通常把这种育种的方式称为________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图为一神经细胞未受刺激时的电荷分布及相关处理。据图回答:

1)神经细胞膜的主要成分是和____________;结构特点具有 ____________性;功能特点具有____________性。

2)神经细胞在未受刺激时,细胞膜内、外电位表现为 ____________ 3)如果在电极a的左侧给一适当刺激,则ab之间神经冲动的传导方向是________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图分别表示几种不同的育种方法。据图回答:

 

1A图中,由物种P突变为物种P',则⑧处的氨基酸由___________________改变成了_______________ (缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)。

2B图所表示的育种方法叫____________,若要根据选出最符合生产要求的新品种,最简便的方法是选出矮秆抗病个体进行 ____________,直到不发生性状分离为止。

3C图中过程②常用的方法是________________________,与B方法相比,C方法的突出优点是____________________________________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

有一位科学家做了这样一个实验,将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来,在离体条件下分别测定其光合作用中的吸收量和呼吸作用中的释放量,测定结果如下图所示:

A曲线表示:在15℃和30℃的条件下,叶绿体在不同光照条件下,的吸收量;B曲线表示:在不同温度条件下,线粒体呼吸作用的释放量。请分析回答下列问题(以下光合作用、呼吸作用强度都用的吸收量或释放量表示):

1)在温度为30℃,光照为8000勒克司的条件下,离体叶绿体的光合作用强度为____________μgh10g:在温度为15℃,光照为8000勒克司时,离体叶绿体的光合作用强度为____________μgh10g;在光照强度相同,温度不同的条件下,光合作用强度不同,是因为温度影响光合作用中____________的活性。

2)离体线粒体在温度为15℃和30℃时的呼吸作用强度分别为 ____________μgh10g____________μgh10g

3)假定叶绿体和线粒体在叶肉细胞内的生理活性与离体状态下基本一致,在30℃条件下的叶肉细胞内既不吸收也不释放的光照强度为____________勒克司,此时光合作用正好补偿呼吸作用的消耗,呼吸作用所释放出的正好用于____________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图表示的是二倍体生物细胞分裂不同时期。据图回答:

1A图植物细胞处于________________分裂的________________期,该细胞中染色体数与DNA分子数之比为________________,该生物所有正常体细胞中最多含有染色体________________个。

2B图动物细胞形成的子细胞有________________种,该生物所有正常体细胞中最多含有染色体________________个。

3C图细胞中非姐妹染色单体之间常常发生________________,导致染色单体上的基因_____________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下列为从一细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。据图回答(细胞器填写标号):

1)能把光能转变成化学能的细胞器是 ________________________________

2)图B所表示的细胞器在该细胞中的作用是________________________________

3)为进行各种反应的正常进行创造有利条件的细胞器是________________

4)能形成ATP的细胞器是________________________________

5)在同一个叶肉细胞,结构A中产生一个分子进入C中被利用,至少需要经过________________层膜。写出C中所发生的总反应式:________________________________

6)在遗传上具有相对独立性的细胞器是________________

 

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同步练习册答案