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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图是植物体细胞杂交示意图。请据此回答:

(1)图中完成植物体细胞融合的过程是________(填编号),在此过程中,应用酶工程产品的是________过程。

(2)图中④过程是________,⑤过程是________,④⑤过程合称________。

(3)图中①过程用到的酶是________,作用的结果是形成________,之所以要用它们是要除去________,除去的原因是________。

(4)在②过程中,可用的化学诱导剂是________,可用的物理方法是________。若在容器中放置若干ab结构,诱导完成且假设所有细胞都发生了融合,然后经③过程,形成的d细胞的类型有________种(这里仅考虑2个原生质体的相互融合),从中选出________进行培养。

(5)c细胞的状态是________。

(6)e称为________,f称为________,该植株具有________。

(7)这一技术的优点是________。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下面是植物组织培养的简略表示。请据此回答:

→④

(1)①表示________,它能被培养成为④的根本原因是________。

(2)②表示________,它的细胞特点是________,它的颜色特点是________。

(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)________。

(4)若①是花药,则④是________,这项技术可用在________上。

(5)若①是胡萝卜根尖细胞,则培养成的④的叶片的颜色是________,这说明根尖细胞________。

(6)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到________(填编号)。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图为两个种间植物细胞融合和再生植株示意图。请据图回答:(一~八表示各主要步骤)

(1)从步骤一列步骤二是________的阶段,其关键技术是________。

(2)从步骤二到步骤三一般要用________作为促融剂。

(3)步骤四为________过程,完成体细胞杂交。

(4)在形成再生植物的过程中与组织培养有相似之处的步骤是________,理由是________。

(5)步骤八表示选择体细胞杂种植株,杂种植株在形态上表现为________。其根本原因是________。

(6)该项研究解决了育种过程中的什么问题?________。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

美国科学家将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株(如下图所示)。请分析:

(1)这种繁殖方式属于________。

(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过_____________分裂来完成的。

(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体和植株的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向发生了变化,这种现象叫做细胞________。

(4)本实验说明植物细胞具有________。

(5)在培养试管植物时。试管内应至少放入________种矿质元素,其中应大量供给的是________元素。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下表是某种动物细胞内的几种膜结构的化学成分表,请据此推断:

膜结构名称

蛋白质

(质量分数%)

脂类

(质量分数%)

糖类

(质量分数%)

细胞膜

49

43

8

内质网膜

52

48

很少

线粒体膜

76

24

很少

癌细胞膜

67

33

很少

 

(1

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

如下图所示,在一定时间内使某种动物细胞吸收放射

性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中2134567部位。请据图回答:

(1)图中[1246]分别代表的结构是________、________、________、________。

(2)图中[7]是________,是由[ ]________合成的,请举[7]的一个具体实例如________。

(3)[1]的功能是________。[35]都叫________,分别由图中________和________形成。

(4)由此可看出,细胞内的生物膜在________和________上有一定的连续性。

(5)假如该图代表动物胰岛细胞,7分泌有________、________,它们的化学本质是________。这些分泌物作用的结果是________,这项生命活动有两种调节方式:________,________。

(6)7的合成、加工运输过程所需大量能量是由[ ]________供给的。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

下图为某动物细胞结构示意图,如果在一定时间内,让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,请回答下列问题:

(1)放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位(用图中号码表示)________

(2)]部位的物质(图上方的黑圆点),首先是附着在[ ]________上的[ ]________合成的________类物质。

(3)它是由[ ]________加工后形成的。

(4)此细胞对该物质还具有________功能。

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加的趋势,以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”。

(1)目前对糖尿病型的治疗,大多采用激素疗法,这种激素是________

A.甲状腺激素

B.胰岛素

C.胰高血糖素

D.性激素

(2)在人体的胰腺内,产生这种激素的细胞群,称为________

(3)这种治疗用的激素过去主要从动物(如猪、牛)中得到。自20世纪70年代遗传工程(又称基因工程)发展起来以后,人们开始采用这种高新技术生产,其操作的基本过程如下图所示。

①图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是一种________。请根据碱基配对的规律,在连接酶的作用下,把图中甲与乙拼接起来(即重组),并在方框内相应处

画出。

②细菌丙进行分裂后,其中被拼接的质粒也由一个变成两个,两个变成四个……质粒的这种增加方式在遗传学上称为________。目的是基因通过活动(即表达)后,能使细菌产生治疗糖尿病的激素。这是因为基因具有控制________合成的功能。

(4)遗传工程现已取得长足地发展,并在许多方面得到应用,不过,在遗传工程发展过程中,也可能出现负面影响。试各举一例加以说明。________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

农业上大量施用化肥存在着许多负面影响,生物固氮已成为一项重要的研究课题。生物固氮就是利用某些微生物(如根瘤菌、蓝藻等)将空气中的N2固定为NH3的过程。

(1)与人工合成NH3所需的高温、高压条件相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的________,这类物质的化学本质是________

(2)人们正致力于转基因固氮植物的研究,科学家试图通过________技术将根瘤菌的固氮基因转移到水稻细胞中。如果在水稻细胞中发现了固氮物质,这说明根瘤菌的固氮基因被

整合到了水稻细胞的________结构中。

(3)固氮基因的结构与水稻基因相比一般比较________,主要是因为固氮基因的编码区没有________

(4)写出固氮基因控制固氮物质合成的表达式:________

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

英国科学家已经研究用动物的器官作为器官移植的器官来源,科学家发现猪的内脏器官与人的内脏器官大小、形态均差不多,他们从20世纪80年代就开始研究。研究的重点是改造猪细胞膜。

(1)改造猪细胞膜主要是通过________技术进行。

(2)这项工作在2001年被终止了,原因有两个:一是伦理方面的,这里不作讨论。二是生态和免疫方面的。现在请你从生态和免疫的角度谈谈为什么终止这项很有意义的工作(提示:人体内有许多与人共生的微生物,所以一个人实际上是一个群落)

 

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同步练习册答案