科目: 来源:聊城茌平一中2009年下学期高二生物期中考试 题型:022
家兔的颜色,灰(A)对白(a)是显性,毛的长度短毛(B)对长毛(b)是显性,控制这两对相对性状的基因是自由组合规律遗传。现将长毛灰兔和短毛白兔两纯种杂交,获得F1,让F1自交得到F2,请回答
(1)F2中出现纯合体的几率为________;
(2)F2中出现纯合体最多有________种;
(3)用F2中的一只短毛灰兔作亲本与长毛白兔杂交,假定产生了共20只兔子中出现短毛灰兔和长毛灰兔各有10只,或着20只子兔全为短毛灰兔,则可以认为该亲本短毛灰兔的基因型是________或________;
(4)在F2中的短毛灰兔中,纯合体的几率为________。
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科目: 来源:聊城茌平一中2009年下学期高二生物期中考试 题型:022
人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)为显性,这对等位基因位于X性染色体上;褐眼(A)对兰眼(a)为显性,这对等位基因位于常染色体上有一个蓝眼色觉正常的女性与一个褐眼色觉正常的男性婚配,生了一个蓝眼色盲的孩子,预计他们生一个蓝眼色盲的男孩的几率是________;双亲基因为________,________。
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科目: 来源:聊城茌平一中2009年下学期高二生物期中考试 题型:022
下列为一个遗传病的系谱[设该病受一对等位基因A(显性)和a(隐性)的控制]。请分析回答
(1)该遗传病的致病基因在________染色体上,是________性遗传。
(2)Ⅲ10和Ⅲ8结婚,生出病孩的几率是________。
(3)如果Ⅲ10与一个患该病的男性结婚,他们的第一个孩子也患该病,如果再生第二个孩子,患病的几率是________。
(4)如果Ⅲ10与一个正常男性结婚,他们的第一个孩子患该病,如果再生第二个孩子,患病的几率是________。
(5)如果Ⅲ10与一个患该病的男性结婚,他们生一个患该病的男孩的几率是________。
(6)如果Ⅲ10与一个正常男性结婚,生患该病孩子的几率是________。
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科目: 来源:贵阳一中2009年下学期高二生物测试 题型:022
下图为某遗传病的系谱图,请据图回答下列问题:
(1)判断:甲的致病基因在________染色体上,属________性遗传;乙的致病基因在________染色体上,属________性遗传。
(2)图甲中Ⅰ2的基因型为________(设显性基因为A);图乙Ⅲ3的基因型为________。(设显性基因为B)
(3)若乙图中Ⅲ1和Ⅲ3婚配,则属于________婚配,他们生出病孩的几率是________。
(4)若甲图中的Ⅲ1和Ⅲ2婚配,其小孩患病的几率为________。
(5)图甲中Ⅲ3是纯合体的几率是________。
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科目: 来源:贵阳一中2008-2009学年度高二生物测试题 题型:022
下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答:
(1)甲病致病基因位于________染色体上,为________性基因。
(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是________;子代患病,则亲代之一必________;若II-5与另一正常人婚配,其子女患甲病的概率为________。
(3)假设II-1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于________染色体上,为________性基因。乙病的特点是呈________遗传。I-2的基因型为________,III-2的基因型为________。假设III-1与III-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率是________,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配。
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科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题(一) 题型:022
下图是人体体液免疫过程示意图,图中数字表示过程,字母表示细胞或物质,请根据图中内容填空:
(1)体液免疫的感应阶段包括________;反应阶段包括________。
(2)人多数抗原经过A________细胞的摄取和处理,可将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来,然后将其呈递给B________细胞,再呈递给C________细胞,这种抗原呈递多数是通过细胞表面的直接相互接触来完成的,在识别过程中,细胞膜表面的一层________起着重要作用。
(3)C受到刺激后,可形成D________细胞,后者的一小部分成为E________细胞,D的大部分能产生物质F________,F的本质是一种________。
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科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题(一) 题型:022
亨汀顿舞蹈症(由A或a控制)与先天性聋哑(由B或b基因控制)都是遗传病,有一家庭中两种病都有患者,系谱如下图,请回答:
(1)亨汀顿舞蹈症最可能是由________染色体上的________性基因控制,先天性聋哑是由________染色体上的________性基因控制;
(2)2号和9号的基因型分别是________和________;
(3)7号同时携带聋哑基因的可能性是_________
(4)若13号与14号再生一个孩子,是两病兼发的女孩子的可能性是________是患病女孩的概率是________
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科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题(一) 题型:022
下图是生物某生理活动示意图,请据图回答:
(1)该生理活动若以A链作模板形成B链,且②和⑤都是脱氧核糖,则该生理活动是________,它需要解旋酶和________酶,图中⑦叫做________。
(2)该生理活动若以A链作模板形成B链,但②为核糖,⑤为脱氧核糖,则该生理活动是________。
(3)该生理活动若仍以A链作模板形成B链,但②为脱氧核糖,⑤为核糖,则该生理活动是________,图中⑥叫做________。
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科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
下面①⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
①甲品种×乙品种→
F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定遗传(新品种)。②甲品种×乙品种→
F1→F1花约离体培养→若干幼苗→X→若干植株→人工选择→新品种。③正常的幼苗→
X→人工选择→新品种④人造卫星搭载种子→返回地面种植→发生多种变异→人工选择→新品种。
⑤获取甲种生物的某基因→通过某种载体将该基因携带入乙种生物→新生物个体
(
1)第①种方法属常规育种,一般从F2代开始选种,这是因为________。若只考虑F1,其基因型为AaBb且2对等位基因分别位于2对同源染色体上,则F2中表型之比:________。不同于亲本类型的新类型占总数的________或________。(
2)与育种方法①相比,第②种方法的特出的优点是________。在第②③种方法中,X的具体方法是________。(
3)第③种育种方法使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是________。(
4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变,卫星搭载的种子应当选用萌动的(而非休眠的)种子,试阐述原因________。(
5)第⑤种方法培育的新生物个体可以表达出甲种生物的遗传信息,此遗传工程得以实现的重要理论基础之一是所有生物在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的________是相同的。查看答案和解析>>
科目: 来源:贵阳一中2008-2009年下学期高二生物测试题 题型:022
下图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,[ ]填数学,“
________”填文字,请据图回答问题:(
1)这一结构图只有通过________才能被观察到。(
2)遵循细胞质遗传的遗传物质存在于[ ]________。(
3)图中①和③过程说明细胞膜具有________。(
4)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除,只是将内部隐藏的________暴露出来。呈递给记细胞,使之迅速增殖分化成________。当该菌体在体液中活动时,会被相应的________消灭,其特异性是由________决定的,这一过程属于________免疫。查看答案和解析>>
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