科目: 来源:生物教研室 题型:022
亲本 |
果形 |
果色 |
果味 |
甲 |
灯笼形 |
红色 |
辣味 |
乙 |
灯笼形 |
黄色 |
辣味 |
丙 |
圆锥形 |
红色 |
甜味 |
丁 |
圆锥形 |
黄色 |
甜味 |
(1)利用以上亲本进行杂交,F2能出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株的亲本组合有_____________________________.
(2)上述亲本组合中,F2出现灯笼形、黄色、甜味果实的植株比例最高的亲本组合是______________________,其基因型为________________.这种亲本组合杂交F1的基因型和表现型是___________________,其F2的全部表现型有_____________________,灯笼形、黄色、甜味果实的植株在该F2中出现的比例是______________________.
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科目: 来源:生物教研室 题型:022
回答下列问题:
(1)二噁英是一种由C、H、O、Cl元素组成的混合物,对人体有很强烈的致畸作用。其主要成分中,毒性较大的结构简式如图,化学名称为2,3,7,8-四氯代二苯并二噁英。
① 写出以上物质的化学式:_________________________________________。
② 该结构中最多可能共面的原子数为_____________;此时为极性分子,还是非极性分子?________
③ 该结构中部分称为二噁烷,在有机化学上是典型的_____________结构。
(2)据报道,二噁英化学稳定性强,能在环境中持续存在,称为持续性有机污染物。它是脂溶性物质,一旦进入环境或人体,由于其在脂肪中的高度溶解性,从而能在生物体内蓄积,很难排出。二噁英为什么是亲脂性的?
(3)由于二噁英是脂溶性物质,因而最容易存在于动物脂肪、鱼类以及乳制品中。哺乳动物通过肠道吸收的脂类物质,进入体内有哪些主要代谢途径?
(4)在环境中,二噁英可通过食物链富积。下图是某湖泊食物网。
① 流入黑鱼体内的能量是从这个生态系统的_________________开始的。
② 食物网中所有的生物可以构成一个_________________。
③ 黑鱼所处的最高营养级中____________营养级。
④ 假如该湖泊受到二噁英污染,体内残留二噁英浓度最高的生物是_____________。
⑤ 由于二噁英污染,而影响该食物网所有生物数量的因素叫_____________。
(5)二噁英不仅可以通过食物毒害人类,还可以通过存在于空气中的气态物质对人类造成伤害。据调查表明,暴露于高浓度二噁英环境下的工人,患癌症的死亡率比普通人群高60个百分点。空气中的二噁英可以通过哪些途径进入人体组织细胞内?
(6)研究证明,二噁英的形成需要三个条件:有机物、氯和反应环境。这符合化学上的什么原理?
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科目: 来源:2007年普通高等学校招生统一考试 生物(江苏卷) 题型:022
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科目: 来源:江苏省东海高级中学2006~2007第一学期期中考试高二生物试题(必修班) 题型:022
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022
甲和乙为一对相对性状,用以进行杂交试验可得到下列四组试验结果:
A.♀甲×♂乙→F1呈甲性状
B.♀甲×♂乙→F1呈乙性状
C.♀乙×♂甲→F1呈甲性状
D.♀乙×♂甲→F1呈乙性状
据实验结果分析回答:
(1)可用来说明甲性状为显性性状的试验是 组。
(2)若为细胞质遗传,实验应符合 组结果。
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022
下图中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物(假定只含两对染色体)的3个正在进行分裂的细胞,据图回答:
(1)甲图表示______时期。
(2)乙图表示______时期。
(3)丙图表示______时期。
(4)乙图细胞分裂产生的子细胞是_细胞。
(5)丙图细胞分裂产生的子细胞是_细胞。
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022
下图是生长素作用与其浓度关系图。课本上说:“一般地说,低浓度促进植物生长,高浓度抑制植物生长。”看图理解这句话,回答下列问题:
(1)曲线_______段可促进植物生长,则该范围的生长素浓度为(高、低)________浓度。曲线__________段可抑制植物生长,则该范围的生长素浓度为_________浓度。
(2)向光生长的幼苗,其背光面浓度________于向光面,___________于B点。
(3)具有顶端优势的植物,其侧芽浓度_________于顶芽,___________于B点。
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022
下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:
(1)促进芽生长的生长素最适浓度是______________M,生长素的这一浓度对根生长的效应是________________。
(2)A点所对应的生长素浓度对整生长的效应是______________,对芽的生长效应是____________。
(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是_____________.
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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022
研磨酵母菌后离心处理,得到上清液(含细胞质基质)和沉淀(含细胞器)。将等量的上清液,沉淀和未经处理的匀浆,依次置入甲、乙、丙3支试管中,分别进行3项独立的实验,请分析实验的结果。
(1)向3支试管分别滴加等量的葡萄糖后,丙管内的最终产物是__________,甲管是_________,乙管是__________。
(2)向3支试管分别滴加等量的丙酮酸后,乙管内的最终产物是__________,甲管是__________,丙管是__________。
(3)向支试管分别加入荧光素(能发光的物质),重复实验(1),则丙管__________,甲管__________,乙管__________。
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