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科目: 来源: 题型:043

下面是某物质结构示意图,回答下列问题。

(1)此物质叫做________肽。

(2)①叫做_________;②叫做_______

(3)此物质是由__________结合而成的,此物质是在细胞中的________内合成的。

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科目: 来源: 题型:043

  组成生物体的化学元素主要有20多种,其中有些含量较多,有些含量很少。下表表示玉米植株和人体内含量较多的化学元素的种类,以及各种元素的含量(占细胞干重的质量分数%)

  在空气中,已知含量最高的是氮气(78%),其次是氧气(21%),再依次为二氧化碳、惰性气体等,在地壳中化学元素列前四位的依次是O(48.60%)、Si(26.30%)、Al(7.73%)、Fe(4.75%)。

  根据上面的材料,我们可以推知,生物界与非生物界并无不可逾越的界限,因为________,因此我们可以说生物界与非生物界具有统一性。

  从上述材料我们也可得出,生物界与非生物界也具有差异性,其根据是________。

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科目: 来源: 题型:043

在作质壁分离实验时,怎样操作才能使盖玻片下处于质壁分离的细胞复原?

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科目: 来源: 题型:043

3只试管中,各放置一小块长度和体积都相等的新鲜萝卜块,如图的方法处理,两小时后,取出观察:

(1)A试管中,新鲜萝卜块体积____________________,其中细胞出现_________________________现象,原因是__________________

(2)B试管中,新鲜萝卜块体积______________________,原因是________________。在C试管中的新鲜萝卜块体积____________________

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科目: 来源: 题型:043

蒸腾作用使根吸收来的水分_______%左右都散失了,只有________%左右的水保留在体内参与______________________

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科目: 来源: 题型:043

下图是叶绿体结构示意图,请回答:

①叶绿体中的色素分布在[    ]___________________________________上,它分为_____________________两大类。

②叶绿体色素的作用是可以吸收可见的太阳光,主要吸收红光和蓝紫光的是__________________________主要吸收蓝紫光的是___________________

③光反应是[    ]________________________上进行的。

④暗反应在[    ]________________________中进行的。

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科目: 来源: 题型:043

细胞中含量最多的两种化合物是①______________,②______________。遗传物质是③_______________,生命活动的主要能源物质是④_______________,主要储藏能量的物质是⑤_________________

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科目: 来源:生物教研室 题型:022

大麦种子结构如下图1(a)发芽时,胚产生赤霉素.有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量.有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:

课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成

1

    假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成.

    实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示.

    供选试剂——①蒸馏水;适当浓度的赤霉素溶液.

    方法——请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称:

使用材料

加入试剂

测定物名称

实验组

 

 

对照组

 

 

    结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的__________________.

2

课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关

    假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关.

    实验:材料——同课题一

    试剂——①适当浓度的赤霉素溶液;放线菌素D(mRNA合成抑制剂)亚胺环己酮(蛋白质合成抑制剂).

    方法——设置三组,每组所用材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物.16小时后,其中两组分别加入亚胺环己酮和放线菌素D,另一组作为对照.

    结果:三组实验结果汇总于图3.

3

    讨论:曲线bc分别表示加入__________________后生成物量的变化.

    加入放线菌素D,最终和加入亚胺环己酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的_________过程.

    曲线bc不同的原因是__________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022

下图中表示大气中氧的浓度对植物组织内二氧化碳产生的影响,据图回答:

(1)A点表示植物细胞释放的二氧化碳较多,这些二氧化碳是__________的产物。

(2)由A到B,二氧化碳的释放急剧减少,其原因是__________。

(3)由B到C,二氧化碳的释放又不断增加,其原因是__________。

(4)为了有利于贮藏蔬菜或水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?__________。采取这一措施的理由是____________________。

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科目: 来源:高中生物综合题 题型:022

右图中的各曲线中,Ⅰ为某一农田一昼夜的温度变化曲线、Ⅱ为光照变化曲线、Ⅲ为植物吸收二氧化碳的变化曲线,请据图回答:

  (1)植物在_____段内制造有机物。

  (2)植物在_____段内积累有机物。

  (3)d处凹陷,原因是温度过高,叶片上___关闭,_______吸收量减少,影响了光合作用中的_____反应效率。

  (4)a处凸起,原因是下半夜____偏低,使呼吸作用________。

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同步练习册答案