科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
下图为结晶牛胰岛素的模式图。胰岛素是一种蛋白质分子,含有2条多肽链,其中α链有21个氨基酸,β链有30个氨基酸,2条多肽链通过2个二硫键(2个—SH连接成的键)连接,在α链上也形成一个二硫键。不同动物的胰岛素分子的氨基酸组成是有区别的,现把人和其他哺乳动物的胰岛素分子的氨基酸组成比较如下:
猪:β链第30位氨基酸与人不同;
马:β链第30位氨基酸和α链第9位氨基酸与人的不同;
羊:α链第8、9、10位氨基酸与人的不同;
根据以上材料回答:
(1)这51个氨基酸形成胰岛素后,相对分子量比原来减少了________。
(2)人体合成胰岛素分子的51个氨基酸的来源有:
a.________,b.________,c.________。
(3)控制合成胰岛素分子的基因至少有________个嘧啶类碱基。
(4)前面所列哺乳动物和人的胰岛素都由51个氨基酸构成,且氨基酸组成大多相同,由此可以得出的结论是________。
(5)如果要为糖尿病病人提供代用品,最适宜的是取哪些动物的胰岛素?________。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
生物科学史上对遗传物质的发现和研究的逐步深入,代表了生物学发展的各个重要阶段,并取得了辉煌的成就。
1865年孟德尔发表《植物杂交实验》,提出了生物遗传的两个基本规律,首次提出了“遗传因子”的概念,他认为生物性状的遗传是由遗传物质——遗传因子控制的。1900年,随着孟德尔遗传规律被重新提出,生物学从第一阶段迈进了第二阶段。
1944年,美国生物学家艾弗里用细菌做实验,第一次证明了DNA是遗传物质。1953年,美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型,这是20世纪生物科学发展的最伟大成就,标志着生物科学的发展进入了一个崭新阶段。
2000年6月,美英法等六国科学家向全世界公布了“人类基因工作草图”,这项成就是“人类基因组计划”研究的阶段性成果,为在21世纪里生命科学的研究向更广阔、更纵深领域的发展和获得更多的突破奠定了坚实的基础。
(1)20世纪以前的生物学的研究是以描述为主的,可以称为________生物学阶段。在这一阶段(19世纪)最伟大的两项生物学成果是创立了________和________。
(2)1900年,孟德尔规律被重新提出,标志着生物学发展进入了一个新阶段________生物学阶段。
(3)DNA双螺旋结构模型的发现,标志着生物学发展进入了一个新阶段________生物学阶段。
(4)“人类基因组计划”是为了弄清人类的大约________个基因的结构与功能。目前公布的“人类基因组工作草图”是指人类基因的(结构、功能)________草图。在新世纪里,“人类基因组计划”研究将侧重弄清人类各个基因的________及相关工作。
(5)目前,世界上有眼光的政治家和科学家已形成广泛的共识,认为在新的世纪里,________科学和________科学将是两大领先学科,在这两门科学里将取得更多的突破,成为当代成果最多和最吸引人的学科。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
下面是关于猫和鼠的部分生命现象及特征,请分析说明各属于生物的什么基本特征:
(1)猫生小猫属于________;
(2)小猫长成大猫属于________;
(3)猫生猫,鼠生鼠属于________;
(4)一窝猫有白猫、黑猫及花猫的现象属于________;
(5)鼠听到猫叫,立即躲进洞里的现象属于________;
(6)猫足下生有肥厚的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类;指、趾末端有锐利的钩爪,适于捕鼠,这些都属于生物的________。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
从一个水流缓慢有机质丰富的河沟里,取一些水样。用吸管吸取少许,滴一滴在载玻片中央,盖好盖玻片,在显微镜下观察,请你想一想,根据什么可判断所看到的各种微小颗粒,哪些是生物,哪些是非生物?
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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043
实验题:
(1)在分离叶绿体中的色素时,所用的方法叫________,色素在滤纸条上能分离的原因是________________。四条色素带从上到下依次为________。
(2)下图为根对矿质元素离子交换吸附实验步骤的图解(数字为步骤序号)
试说明:
A.在上述实验中,发生离子交换的步骤是________和________(写代号)。
B.在③中使用的漂洗液必须是蒸馏水的理由是:蒸馏水中________。
C.在②中所用的染料属于________染色剂,材料被染上颜色的原理是________。
D.④和⑤所使用的幼根和溶液的量应该________,⑤作为________实验,它是科学实验中必不可少的。
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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043
现有从生物体内提取一个DNA分子和标记放射性同位素3H的四种脱氧核苷酸,试在实验室合成DNA分子,请问:
(1)除上述几种物质外,还需要________,它们的作用是________。
(2)第二代的一个DNA分子中有________条含3H的链,这是因为________。
(3)如果原DNA分子中的100个核苷酸对中有30个碱基T,那么一个新DNA分子中应有________个碱基G。
(4)第三代的全部DNA分子中有________条原DNA分子的单链。
(5)在高等生物的细胞中,DNA复制的主要场所是________。
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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043
下图是植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题(示例〔6〕内质网):
(1)该细胞中含有RNA的结构是〔 〕________、〔 〕________、〔 〕________、〔 〕________。
(2)与细胞壁形成直接相关的细胞器是〔 〕________。
(3)〔 〕________中含有细胞液,其中含有________、________等物质。
(4)结构8的名称是________,它是遗传物质的________、________、________的场所。
(5)该细胞在充足光照条件下,将二氧化碳还原为有机物所需还原剂的形成部位是〔 〕________。
(6)若将该细胞中核糖体全部取出,则该细胞不能继续生活,其主要原因是________。
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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043
根据下图回答问题:
(1)这是一个________,由________条食物链组成。
(2)属于第三营养级的动物有________,狼所处的最高营养级是________营养级。
(3)与昆虫构成竞争关系的动物是________,与昆虫构成捕食关系的动物是________。
(4)当________急剧减少时,这个生态系统最容易被破坏。
(5)假设绿色植物数量不变,大量地消灭昆虫和鼠后,________的数量会随着增加。
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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043
下图示美国佛罗里达州银泉生态系统的能量金字塔,请回答:
(1)这个生态系统中所需要的能量来自________。
(2)这个生态系统的能量流动的具体渠道是________。
(3)这个生态系统的能量在流动中是________。
(4)从这一能量金字塔看,人们在银泉发展动物饲养业时,以饲养________动物最利于能量的利用。
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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:043
在“大鱼吃小鱼,小鱼吃青虾,青虾吃泥巴(实际上青虾吃的是水中浮游的动植物)”这条谚语中:
(1)这条谚语所述是指一个
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A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
(2)其中有________条食物链,有________个营养级,小鱼属于________级消费者。
(3)在这个池塘中,如果小鱼由于某种原因而全部死亡,则最先受到威胁的是________。
(4)在这条食物链中,最重要环节是________,原因是________。
(5)适量捕捞大鱼,对整个池塘的生态环境影响不大,其原因是________。
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