科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
下面是一个农业人工生态系统模式图。请据图回答。
(1)为提高农作物的产量,必须从事除草等农事活动。2,4-D是一种人工合成的生长素类似物,在农业生产上可作为除草剂,消除单子叶农作物田里的双子叶杂草,说明其依据的原理。
(2)该生态系统中,哪些生物属于消费者?说明理由。
(3)沼气池中有一种微生物能消除粪便中的臭味物质(NH3),试说明除臭原理。
(4)如沼气池中的沼渣作为食用菌的培养基,就能使该生态系统中的能量更多地流向人类,试说明原因。
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科目: 来源: 题型:043
用刚从蟾蜍后肢取下的两段腓肠肌(A和B)进行实验,A在有氧条件下(大气中),B在无氧条件下(置于氮气中),在其他条件相同
时,同时给予连续的电刺激,引起肌肉收缩,请回答下列问题:
(1)先发生疲劳的肌肉是__________________。
(2)当A和B都疲劳后,休息一段时间后,再给予电刺激,哪块肌肉能恢复收缩能力?________。
(3)上述现象说明了什么?_____________。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
下图是处于平衡状态的简单淡水生态系统,请回答:
(1)此生态系统中共有________条食物链。
(2)含能量最多的生物类群是________,流经这个生态系统的总能量是________。
(3)此生态系统中可属于第三营养级的动物是________,淡水虾与小鱼的关系是________,大鱼小鱼的关系是________。
(4)此生态系统中的分解者是
[ ]
(5)若所有海鸟迁徙到别处,则大鱼数目________,水藻数目________,淡水虾数目________。
(6)海鸟获得能量最多的食物链是________。海鸟每增加1kg,需消耗生产者生产的有机物至少是________kg。
(7)若此生态系统中的水绵大量减少,则下列哪一项会随着发生
[ ]
(8)图中各种生物的总和,在生态学上称为________。
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科目: 来源: 题型:043
下面为绿色植物体内ATP与ADP相互转化的关系式:
ATPADP+Pi+能量
请回答:
(1)当反应从左向右进行时,释放的能量________________。
(2)当反应从右向左进行时,所需要的能量来源于___________和________________作用。
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科目: 来源: 题型:043
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研成粉末状,取两等份分别装入2只小玻璃瓶中,各加入少量的水,使之混合,可见到玻璃瓶中有淡黄色荧光出现,约过15min荧光消失,这时,再将ATP溶液加入其中一只玻璃瓶中,将葡萄糖溶液加入另一只玻璃瓶中,可观察到加ATP溶液的玻璃瓶中有荧光出现,而加葡萄糖液的瓶中没有荧光出现。以上现象说明了:__________________________________________________。
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科目: 来源: 题型:043
根据ATP与ADP相互转化的示意图,回答以下问题:
(1)当反应从下向上进行时,左侧的能量来源有二:一是来自________,二是来自________。左侧的能量用于________________。
(2)当反应从上向下进行时,右侧的能量来自________,右侧的能量用于____________________。
(3)图中催化ATP的形成和ATP的水解的酶是否是同一种酶?
____________________。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
某水域为DDT所污染,经检测发现该水域中DDT浓度为0.0005ppm,该水域生态系统中A、B、C、D、E五种生物种群体内也均有不同浓度DDT,经检测,其含量分别如下表。
试据表分析:
(1)该水域生态系统中,能量流动的渠道是________,即________。
(2)该生态系统中的主要成分是表中的________,即________。
(3)若由于某种原因,该生态系统中的第二营养级的生物全部灭绝了,则首先受损害的生物是表中的________,即________。
(4)DDT对生物体有毒害作用,根据________原理,上述生物中受害最大的是________,其次是________。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
阅读下列三个实例:
事例一:我国海南岛的森林覆盖率在1956年为25.7%,1964年为18.7%,1981年为8.53%,并且因遮盖地面程度大大降低,从而导致坡垒等珍稀植物濒临灭绝,裸实等珍贵药用植物灭绝。
事例二:我国西北某县野生某草面积1967年为4万多公顷,30年后已有一半被挖尽。
事例三:一种原产日本的林业害虫,于20世纪80年代侵入我国华南沿海地区,并且由于缺乏天敌而迅速蔓延开来,据1990年统计,这种害虫使该地区13万多公顷的马尾松林受到危害。
依据上述事件回答以下问题
(1)事例一说明造成这两种野生生物濒危或灭绝的主要原因是什么?
(2)事例二说明造成这些野生生物资源明显减少的原因是什么?
(3)事例三说明由于________入侵或引种到________的地区,使得这些地区原有物种受到威胁。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
据报道,1952年2月,某城市雾大无风,家庭和工厂排出的烟雾经久不散,每立方米大气中的SO2含量高达3.8mg,烟尘达4.5mg,居民的健康普遍受到危害,4天之内死亡人数约为4000人。请回答:
(1)流经该城市的主要河道也因此而受到污染引起鱼类死亡,这与此种类型大气污染形成________有关。
(2)这种大气污染对人体________系统的危害最大,将会造成________等疾病(举2种主要病症)
(3)大气中的SO2将直接危害陆生高等植物的________组织。
(4)为了防止这种污染,硫酸厂可用氨水来吸收,其反应方程式为________。
(5)目前一种比较有效的方法是:用直升飞机喷撒白垩粉以降解其污染,其反应方程式为________。
(6)要防止类似悲剧的发生,应采取的措施是________。
(7)据调查,绿化区空气里的细菌是闹市区的1/7,其原因之一是有些植物能________而具有较强的杀菌能力。
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科目: 来源:成功之路·突破重点线·生物(学生用书) 题型:043
下图所示为某湖泊生态系统数量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字增多为实际测得的能量数,单位为106kJ。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872×106kJ。但其中118761×106kJ的能量未被利用。请回答。
(1)请将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方框内,这部分能量是________所固定的太阳能。
(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为________%,从第二营养级到第三营养级的转化效率为________%。
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所获得的能量的百分比是________。
(4)由上图可知,下一个营养级不能得到上一级的全部能量,原因有:①各营养级生物体内的大量能量被________;②其次是上一个营养级的部分能量________;③还有少数能量被________利用。
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