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科目: 来源: 题型:043

A.Benson与M.Calvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光合作用进行研究。以下是他们研究过程的简述:

往小球藻培养液中,通入后,分别给予小球藻不同的光照时间后,立即杀死小球藻,从培养液中提取产生的放射性物质进行自显影分析。结果如下:

请根据上述实验资料分析回答下列问题:

(1)A.Benson与M.Calvin研究的是光合作用的__________过程。

(2)实验结果证明:进入叶绿体后,最初形成的物质是_________。

(3)试验结果说明:从进入叶绿体产生有机酸的整个过程,所经历的物质变化的主要特点是什么?__________________________________。

(4)实验结果说明:光合作用产生的有机物还包括_________________。

(5)如果在照光的情况下,用“饲喂”小球藻一段时间后,突然将清除掉,将可以在叶绿体中发现大量的什么物质?___________。

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科目: 来源: 题型:043

从经过饥饿处理的植物同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:

(1)叶圆片②比叶圆片①重,原因是_______________________。

(2)叶圆片③比叶圆片②轻,原因是_______________________。

(3)假设从上午10时至晚上10时这段时间里,温度不变,细胞呼吸速率不变,则这段时间里一个叶圆片积累的有机物量为_________g。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

下图是神经纤维的传导模式图,据图回答有关问题。

(1)图中的[  ]表示静息状态。

(2)神经纤维上受到刺激的部位,由于发生了很快的电位变化而变现为膜外为________电位。这样,在膜内外兴奋部位与邻近未兴奋部位之间就有了电势差,从而形成了________。

(3)兴奋在神经纤维上就是以________的形式向前传导的。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

下图为背髓反射模式图,请回答:

(1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是

[  ]

A.①代表传出神经

B.③代表神经中枢的突触

C.M代表效应器

D.S代表感受器

(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是

[  ]

A.冲动在S中单向传导

B.冲动在②中单向传导

C.冲动在③中单向传导

D.冲动在①中单向传导

(3)在③中与兴奋传导有关的化学递质是________。

(4)假设M是一块肌肉,现切断a处,分别用电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处,则发生的情况是:刺激Ⅱ处,肌肉________;刺激Ⅲ处,肌肉________。

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科目: 来源: 题型:043

关于“提取和分离叶绿体中色素”实验:

(1)某同学进行这项实验时,操作如下,结果实验失败,请指出其存在的错误:

①将5g新鲜完整的菠菜叶放在研钵中,加入丙酮、石英砂、以后,迅速研磨。

②用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线小心均匀地画出一条滤液细线,并连续迅速地重复画2~3次。

③把画好滤液细线的滤纸条按要求插入层析液中,盖上培养皿后不断摇晃,让色素在滤纸条上迅速扩散。

___________________;____________________;__________________。

(2)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同叶片中在叶绿体色素含量上的区别,选择了新鲜菠菜的“绿叶”“嫩黄叶”,做“提取与分离叶绿体中的色素”实验。色素层析结果如右下图所示,请根据实验结果填写下表:

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

简答题

请设计一个置于室外空旷处进行的实验,在不用任何药剂、辅助装置和触及幼苗的情况下,使盆栽幼嫩植物长成如下图所示形状。

(1)实验方案(即操作步骤):________。

(2)设计该方案原理:________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

黄瓜植株上,有的雌花能结出果实来,有的雌花上“小黄瓜”没长大就萎缩了。请分析下列问题:

(1)有的雌花能长成黄瓜的原因是________。

(2)“小黄瓜”萎缩的部分是________,萎缩的原因是________。

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科目: 来源: 题型:043

将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的条件下。

(1)当突然降至极低水平时,发现植物叶片中的五碳化合物含量突然上升。这是因为________缺少时,植物体内的五碳化合物不能形成________。

(2)如果降低浓度的同时,停止光照,则不出现上述五碳化合物上升现象。这是因为暗反应所必需的________供应不足,使________不能形成五碳化合物。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

下图表示黄瓜的雌蕊柱头授粉与否对子房生长影响的曲线,请分析回答:

(1)曲线a表示________。

(2)曲线b表示________。

(3)曲线a、b发生差异的生理原因是________。

(4)从以上分析,得出的结论是________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

(1)促进芽生长的生长素最适浓度的是________M,生长素的这一浓度对根生长的效应是________。

(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________,对芽的生长的效应是________。

(3)B点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________。

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同步练习册答案