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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

简答题

昆虫学家用人工诱变的方法使昆虫产生基因突变,导致酯酶活性升高,该酶可催化分解有机磷农药。近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来,通过生物工程技术将它导入细菌体内,并与细菌内的DNA分子结合起来。经过这样处理的细菌仍能分裂繁殖。请根据上述资料回答:

(1)人工诱变在生产实践中已得到广泛应用,因为它能提高________,通过人工选择获得________。

(2)酯酶的化学本质是________,基因控制酯酶合成要经过________和________两个过程。

(3)通过生物工程产生的细菌,其后代同样能分泌酯酶,这是由于________。

(4)请你具体说出一项上述科研成果的实际应用。

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科目: 来源: 题型:043

1985年美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养,最终发育成完整的新植株,请根据实验过程示意分析回答:

(1)过程②取出的根韧皮部细胞能否进行细胞分裂?为什么?

________________________________________________。

(2)过程③在生物技术中称为_______,由单个细胞形成细胞团需经过_______过程。

(3)过程④由细胞团形成胚状体要经过________过程,其结果是___________

(4)该实验的成功证明了________________________________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

简答题

白化病是一种受常染色体上隐性基因控制的遗传病,如果两个正常的双亲生了一个患此病的儿子和一个表现正常的女儿。问:

(1)这对夫妇生育的儿女中患此病的机率为________。

(2)这对夫妇生育出患此病的儿子的机率为________。

(3)这对夫妇生育的那个正常女儿携带白化病基因的机率为________。

(4)如果这对夫妇生育的那个正常女儿与一个表现正常,其母是白化病患者的男子婚配,生育一个患白化病孩子的机率是________。

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科目: 来源: 题型:043

下图所示为某植株的形成层细胞,通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程,已知该植株有10对染色体。请据图回答下列问题:

(1)要促进形成层细胞分裂生长,培养基中应有________和________两类激素。

(2)形成层细胞不断分裂后能形成不规则的细胞团,该细胞团叫做________,在此过程中,细胞必须从培养基中获得________和小分子有机物等营养物质。

(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再由芽和根发育成茎和叶,这一过程必须给以光照,其原因是________利用光能制造有机物,供试管苗生长发育,而此时培养基中除了氮、磷、钾外,必不可少的元素应是________。

(4)试管苗的细胞核中含有________个DNA分子。

(5)该实验说明植物细胞具有________性。

(6)该试管苗的形成经历了________等几个过程。

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科目: 来源: 题型:043

1952~1953年,美国科学家斯提瓦用胡萝卜根的悬浮培养细胞进行人工培养,发现单个细胞能像受精卵发育成胚一样,发育成完整的植株。1997年英国的维尔穆特等人取白面母绵羊乳腺上皮细胞进行培养,然后把它的核移入黑面母绵羊去核的卵细胞中形成重组细胞,并将重组细胞培养成胚胎,将胚胎植入另一母羊的子宫,获得了分娩羊“多利”。阅读上述材料后,回答下列问题:

(1)文中的悬浮培养细胞和乳腺上皮细胞均为________细胞。

(2)斯提瓦的实验证明了________。维尔穆特的实验证明了________。从细胞结构和遗传角度分析,两位科学家实验结论的得出,其根本原因在于________。

(3)维尔穆特此项实验技术又称为________技术。该技术的经济意义在于________。(试举二例说明)

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科目: 来源: 题型:043

1958年美国科学家将胡萝卜韧皮部的一些细胞进行培养最终发育成完整的新植株。请根据下面实验过程示意图分析回答:

(1)这种生殖方式属于________,所用的技术是________。

(2)分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过________分裂来完成的。

(3)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同的方向发生了变化,这种现象叫做细胞的________。

(4)本实验说明植物细胞具有________。

(5)在培养试管植物时,试管内应至少放入________种矿质元素,其中应大量供给的是________元素,

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科目: 来源: 题型:043

下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答下列问题:

(1)③所示的变化,在生物学上称为________。

(2)目前认为引起⑤过程的因子,根据其属性不同分为:________、________、________三类。

(3)F→G→H过程的技术,在植物学上叫做________,其理论基础是________;该植株的产生与“克隆羊”的产生都属于________繁殖。

(4)⑦所示的过程叫________。

(5)假如A细胞的分裂只有①②过程,那么该细胞的分裂方式是________,其遗传物质分配的特点是________。

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科目: 来源: 题型:043

下图是植物组织培养简图,请据此回答:

(1)①表示________,它能被培养成为④的根本原因是______________。

(2)②表示________,它的细胞特点是___________________________。

(3)若想制作人工种子,应选用(填编号)________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

假定某植物籽粒中淀粉的非糯质(W)对糯质(w)为显性,非糯质的花粉遇碘呈蓝黑色,糯质的花粉遇碘呈红棕色。圆花粉粒(L)对长花粉粒(l)为显性。Ww和Ll两对基因位于非同源染色体上。让纯种的非糯质圆花粉类型同纯种的糯质长花粉类型杂交,取其F1的花粉加碘液染色后,经显微镜观察发现有:蓝黑色圆形、蓝黑色长形、红棕色圆形和红棕色长形四种花粉。试分析:

(1)蓝黑色花粉与红棕色花粉的理论比例是________。

(2)四种花粉的理论比例是________。

(3)产生上述比例的原因是________。

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

简答题

人体手交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r),多指为显性(P),正常指为隐性(p)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中,一个为多指、左拇指叠上的男婴,另一个为正常指、右母指叠上的女婴。

(1)写出这对夫妇的基因型为:男________,女________。

(2)写现这对双胞胎的基因型为:男________,女________。

(3)假如他们再生一个子女,其表现型为正常指、左拇指叠上的几率为________。

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同步练习册答案